Hola.
Lo primero que debes averiguar es cuál es tu OBJETIVO.
¿Es para demostrar que la duda es normal?
¿Es para decir que la duda es producto de la imaginación?
- En MUN, ¿cómo es que algunos delegados tienen poca investigación pero pueden hablar mucho?
- Cómo hacer una presentación visualmente agradable
- Quiero convertirme en un orador motivacional. ¿Cómo lo hago de manera sistemática?
- Cómo practicar pensar antes de hablar
- ¿Qué tema sería bueno para mí presentar en la clase?
¿Es para decir que la duda se puede superar de alguna manera?
Los tres ejemplos anteriores hablan sobre DUDA … pero usan enfoques diferentes.
Del mismo modo, su tema debe estar claramente definido.
El nivel de comprensión de la audiencia debe ser el nivel en el que comienza su presentación … Luego decida dónde quiere que esté su audiencia … cuando cierre su presentación. Use el cuerpo de su discurso para crear dos o tres pasos a través de los cuales su audiencia lo seguiría desde la apertura de su discurso hasta su cierre.
También puede practicar entregándolo como un lector de noticias … o un maestro … o un predicador. Esto agregará algunas facetas más al interés que generará en su discurso.
¡Te deseo lo mejor!