¿Cuáles son algunas ideas para un discurso sobre la importancia del agua?

El agua es importante para todo y para todos en nuestro planeta. Como contraste, puedes nombrar a Marte y cómo los científicos reaccionan que el agua no trae vida. Comenzando desde abajo, mire nuestras plantas y cuánto necesitan agua para estar vivas, más aún, míranos, personas, que pueden respirar debido al uso de agua de las plantas. Al llegar a las personas para resaltar que el agua forma nuestro cuerpo, consiste en el 70% del cuerpo humano y qué tragedia es si no recibimos el agua necesaria (problemas de África). Puede hablar sobre la estructura de aguas increíblemente exlucivas (su ‘pH y condición) y cómo ayuda en nuestra vida cotidiana: podemos beberlo, podemos sanar con él, podemos limpiarlo, podemos hacer nuestras plantas y alimentos crecer, podemos desintoxicar las cosas hirviéndolas. Entonces, si no hay agua, no hay plantas, que dan oxígeno, por lo que no puede existir vida, no hay animales, no hay gente, así que como conclusión podemos ver, que la tierra sin agua se convierte en Marte.

Puedes hablar sobre el continente africano. Hay mucha población del continente africano que no tiene agua potable. Asia también tiene falta de agua. Puedes hablar sobre cómo podemos ayudar a conservar el agua. ¿Cómo podemos reutilizar y reciclar el agua? Cómo podemos enseñar a las personas a usar menos agua.

Creo que uno de los hechos más fascinantes sobre el agua es que hay una cantidad limitada. ¡El agua que existe en la tierra es todo lo que hay! El agua realiza ciclos en forma de sólido, de líquido a vapor a medida que se mueve por la Tierra. Sin embargo, el hecho de que no podemos producir agua y que nunca habrá más de lo que tenemos ahora es muy aleccionador. Muy aleccionador porque no podemos vivir sin él y debemos ser mucho más respetuosos con el elemento.

También es interesante que 2/3 de la tierra está cubierta de agua.

¡Creo que este es un gran tema de discurso!

Esta pregunta necesita una definición de lo que se entiende por “importancia del agua”. ¿La pregunta se refiere a la “conservación del agua”, la importancia del agua en lugares como países del tercer mundo, la calidad del agua (como el plomo en el agua de Flint, Michigan, etc.), etc. Además, quién es la audiencia para ¿habla? ¿Estudiantes universitarios, conservacionistas, etc.?