Todos los instrumentos tienen la misma cantidad de habilidad, la cantidad es “cualquier habilidad que un ser humano pueda tener en su mente y cuerpo”.
Lo que varía son las curvas de aprendizaje de los instrumentos:
– una tecla de piano dada producirá el mismo sonido, ya sea golpe con la misma intensidad por Evgeny Kissin o un bebé
– una cuerda de violín no producirá el mismo sonido si lo toca Oistrakh o ese mismo bebé.
Debido a esto, en algunos instrumentos, avanzas súper rápido, luego chocas si las complejidades particulares de ese instrumento (por ejemplo: polifonía para piano) o, por el contrario, una vez que has atravesado la barrera de entrada inicial muy larga y dolorosa del violín, avanzas súper rápido porque la polifonía se reduce mucho. Entonces, por ejemplo, puede aumentar la velocidad, la velocidad y la velocidad.
Hablas de Flauta (no la grabadora), probablemente uno de los instrumentos más antiguos del mundo. Un flautista podría explicar cómo se compara su curva de aprendizaje con otros instrumentos.
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Como nota al margen: la flauta es un instrumento clásico muy, muy bien considerado. Y como principio, cada instrumento (incluso el triángulo pobre o los cencerros) son muy, muy bien considerados, cuando se usan en una orquesta clásica (porque allí se cuidan, se tocan con respeto, tanto para el instrumento como para los oídos de el público). 🙂