Si los EE. UU. De repente agregan una nueva ley que establece que se debe tener al menos un diploma de escuela secundaria para votar, ¿qué sucedería?

Desafortunadamente, las leyes que, en la superficie, elevan el nivel de educación del electorado o agregan algunos elementos meritocráticos al sistema de votación a menudo terminan siendo abusadas, en su lugar, para suprimir y privar a los grupos demográficos que tienden a votar por el partido de la oposición. Por ejemplo, uno podría imaginarse que esto es abusado por:

  • Haciendo difícil demostrar que te graduaste, como por ejemplo:
    • Obligatoria copias “oficiales” del diploma de uno
    • Limitar dónde se pueden obtener copias oficiales (esto podría ser utilizado por cualquiera de las partes para excluir a los miembros de la otra parte, haciendo que la ubicación sea particularmente inconveniente para el grupo demográfico de la otra parte).
    • Imponer tarifas elevadas para obtener copias “oficiales” (que podrían usarse para excluir a quienes tienen menos recursos socioeconómicos)
  • Lo que hace que sea difícil graduarse, aunque de forma sesgada, como por ejemplo:
    • Desfinanciando escuelas y enviando maestros de baja calidad a áreas que tienden a votar por la otra parte
    • Imponer requisitos adicionales (p. Ej., Exámenes estandarizados) para la graduación que contengan prejuicios étnicos / raciales o que sean más difíciles de aprobar con la subparte de fondos proporcionada a las escuelas en territorio de oposición.

En teoría, no me opongo a medidas que mejoren la educación y el conocimiento de los votantes; sin embargo, hacerlo de una manera que sea realmente neutral para cualquiera de las partes y que no se pueda abusar de él es algo bastante difícil de lograr. Si tiene ideas sobre cómo lograrlo de manera que no se pueda abusar tan fácilmente, me encantaría escuchar sus ideas.

La mayoría de la población tiene un diploma de escuela secundaria o un título de equivalencia general, y aproximadamente la mitad tiene estudios universitarios. Para completar la escuela secundaria aquí, uno ha tenido historia estadounidense, historia mundial, educación cívica (a veces), geografía (si son mayores) y diversos grados de habilidad en lectura y matemáticas realmente preparan mejor a un votante que nada de eso o simplemente muy parcial versiones. Todavía no es mucha preparación para los problemas complejos, locales, estatales y federales, así como para candidatos y plataformas de partidos, pero es mejor que nada.

Los inmigrantes que pasan la prueba de ciudadanía de los Estados Unidos han demostrado un mejor conocimiento de los conceptos básicos que la mayoría de los graduados de la escuela secundaria (muchos de los cuales no pueden encontrar a los Estados Unidos en un globo, nombrar el liderazgo actual en su país o estado, reconocer la Declaración de Derechos cuando lo muestra o tiene alguna idea sobre cómo funciona el gobierno).

Bajo la era de Jim Crow en el Sur (y en otros lugares), se utilizaron pruebas elaboradas que incluyeron preguntas con truco para negar a las minorías locales y a los pobres el derecho a votar durante muchas décadas, pero eso ha envenenado la vieja idea de un votante informado en lugar de solo un cuerpo cálido. un partido político le ha dicho cómo votar a ciegas, la base de las viejas máquinas políticas en tantos lugares para mantener a las oligarquías locales en el poder.

Un curso obligatorio como solía haber en el gobierno estadounidense (Woodrow Wilson escribió el primer libro de texto nacional sobre el mismo, por lo que pensaría que esto obtendría apoyo bipartidista) sin duda ayudaría, requerimos cursos de educación vial, cursos de alcohol, educación de cazadores y hasta 2,000 horas para peinarse y maquillarse por dinero.

a) Cualquier partido que percibiera una ganancia y ningún retroceso de los votantes comenzaría a dificultar, incluso más que en la actualidad, que las minorías e inmigrantes se gradúen de la escuela secundaria.

b) Protestas.

c) Los desafíos de la corte suprema revertirían la ley como inconstitucional.

Sería algo difícil para la mayoría de las personas demostrar que se graduaron de la escuela secundaria. Casi todos los inmigrantes legales tienen una educación secundaria, pero demostrar que puede ser realmente difícil para ellos. La graduación no hace que las personas sean más inteligentes, entonces, ¿cuál es el punto?