Una clase de hablar en público no puede considerarse buena si la mayoría de los participantes no cree que hayan realizado una mejora significativa en el oficio después de un período de tiempo. ¿Y qué hace que alguien se vuelva bueno en algo? ¡Práctica!
- Entonces, el requisito número uno para una buena clase de hablar en público debe ser: Asegurar un sistema o estructura donde todos los participantes tengan las mismas y suficientes oportunidades para hablar.
Por supuesto, la práctica sola no va a ser suficiente. De lo contrario, cualquiera puede hablar frente al espejo todo el día. Entonces, ¿cómo podemos tomar nota de los errores y mejorarlos? ¿O observar las fortalezas y mejorarlas aún más?
- ¡Retroalimentación constructiva! Asigne una persona para evaluar a cada orador. El evaluador dará retroalimentación sobre lo que es bueno / malo sobre el contenido del discurso, la entrega, el lenguaje corporal del hablante, la voz, el uso de medios / objetos para la presentación, el lenguaje, etc.
Como clase de oratoria, nos gustaría que los oradores tengan suficiente audiencia mientras hablan. Obviamente, es un desafío diferente para los nervios y la confianza hablar con nuestros dos buenos amigos en comparación con hablar frente a 10 personas. Entonces, cuanto más, mejor. Dependiendo del tamaño físico del lugar,
- Es necesario mantener y aumentar adecuadamente el tamaño de la clase . Administrar la asistencia regular de los miembros es tan importante como garantizar que los nuevos participantes se unan a la clase
Con el tiempo, ¿cómo puede un participante medir su mejora en esta clase de hablar en público? ¿O cómo puede un participante ver cómo los demás han progresado?
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- El club necesita tener un libro de programa estructurado y sistemático. Este libro tiene varios objetivos para hablar y, preferiblemente, pautas sobre cómo lograr cada uno de los objetivos. Esta también es una documentación en la que un evaluador puede dejar comentarios para cada discurso del orador.
- Por ejemplo, este libro tiene un capítulo sobre el lenguaje corporal en el que el hablante tiene que hablar sobre cualquier tema durante un cierto período de tiempo (por ejemplo, 5 minutos), centrándose principalmente en la incorporación del lenguaje corporal en el discurso. Otros capítulos podrían estar en: voz, lenguaje utilizado, estructura del habla, tipo de habla: humorística, etc.
También es imperativo que una buena clase de hablar en público se lleve a cabo con una agenda clara y eficiente. Siéntase libre de hacer que la clase sea divertida, atractiva y creativa. Algunas ideas:
- Tenga un segmento para oradores preparados. Los oradores pueden prepararse antes de venir a clase y luego presentarse dentro de un período de tiempo determinado.
- Tener un segmento donde los hablantes puedan practicar hablar improvisadamente
- Tenga un segmento donde los altavoces puedan improvisar con objetos o con otros altavoces.
- Tenga un tema del día basado en el evento actual o un género (comedia, corporativo, narración, experiencias de vida, etc.)
A medida que la clase crece, también sería necesario administrar la clase :
- Alguien a cargo de conseguir nuevos participantes.
- Alguien que maneje espacios para hablar en cada reunión
- Alguien para gestionar participantes existentes
- Alguien que esté a cargo general
Espero que esto ayude.
Saludos a hablar en público!