¿Cuáles son algunos buenos consejos para el discurso electoral?

Answer 1

Tengo un consejo que es bastante obvio pero que rara vez se usa:

Cuando intentes convencer a la gente de algo, habla sobre los beneficios para ellos.

Lo sé, realmente obvio ¿verdad?

Pero no creerías cuántas personas solo hablan de sí mismas. Considere estas dos declaraciones, ambas paráfrasis de los discursos reales de estudiantes que he escuchado:

• “Quiero ser presidente de clase porque creo que puedo hacer un muy buen trabajo. Soy un líder fuerte y me encanta planificar eventos y escribir discursos. Escucho a las personas y les ayudo cuando están en problemas, y yo los escuchará a todos si me eligen. ¡Creo que deberían elegirme porque puedo ser el mejor presidente que nuestra clase haya tenido!
• “Me gustaría ser su presidente de clase porque me ha dicho que quiere un consejo de clase divertido e involucrado. Desea tener muchos eventos regulares y tener el mejor espíritu de clase en nuestra escuela. Quiero hacer eso realidad. Si me elige, trabajaré con nuestro asesor para organizar al menos un evento de clase cada mes. Voy a configurar una caja para que cualquiera pueda enviar ideas para eventos y eventos para recaudar fondos. Y haré campaña ante la administración para que podamos hacer un divertido viaje de fin de año a la playa con todos en nuestra clase “.

¿Por cuál de estas personas aleatorias quieres votar? ¿Con quién te gustaría ser amigo?

Algunos consejos adicionales:

1. Sé concreto. Hable sobre cosas muy específicas que planea hacer, y solo aquellas cosas que sabe que realmente puede hacer.
2. Contar una historia. Incluso uno muy corto es bueno. Las historias son muy memorables, así que elige una por la que quieras que te recuerden. Divertido o serio o metafórico, ajústalo a tu tono.
3. Practica Literalmente, da tu discurso completo al menos 3 veces antes del día. Dígalo al menos una vez solo, y al menos una vez delante de un buen amigo o dos. Mejor aún, practique en la misma habitación donde luego hablará.
4. Sonríe a lo grande. Puede parecer falso al principio, pero es realmente difícil leer la expresión de alguien de la audiencia. Finge que todos te están sonriendo y solo sonríe.
5. No te autodesprecies. No te pongas delante de todos. Si sucede algo incómodo, reconócelo con buen humor y sigue adelante: “¡Vaya, casi se me cae el micrófono, un poco temprano para eso! Ok, como decía …

Answer 2

Los discursos fueron mi parte favorita de postularse para un cargo. (Presidente del Cuerpo Estudiantil, Jr. High [en Sacramento] y Presidente del Cuerpo Estudiantil, High School [en San Diego]). Era razonablemente conocido, pero ciertamente no era el niño “popular”. Vencí a los niños “populares” en ambas elecciones y les doy crédito a mis discursos electorales por ambas victorias. En mi experiencia, sus posibilidades de éxito dependen en gran medida de su habilidad natural para hablar en público. Esto se debe a que, incluso si escribe el mejor discurso en la historia de los discursos, si no puede pronunciarlo, su audiencia se habrá retirado mucho antes de concluir.

Si puede hablar libremente, usando algunas notas para guiarlo, tendrá una mayor oportunidad de involucrar a la audiencia. Nadie quiere ver a alguien que les lee. ABURRIDO. Dado que, en general, los niños de secundaria no están comprometidos, debe buscar un tema que pueda aprovechar sus frustraciones y proporcionar una salida para ellos. Si observa la política nacional, puede ver cuán efectiva es esta táctica para lograr que las personas se interesen.

No sé cuáles son sus motivaciones personales, pero necesita encontrar una manera de afiliar sus intereses con los de la audiencia. ¿Existe una política en la escuela que roza un gran porcentaje del alumnado? Enmarque el problema de manera inclusiva (“nosotros”). Dígales que debe cambiarse (y por qué) y, si es elegido, cómo utilizará su posición como su representante para abogar en su nombre y cambiar la política. Si puede aprovechar la frustración que sienten los niños de secundaria con ser ignorados y decirles qué hacer, en lugar de ser respetados y participar en la toma de decisiones, puede hacer que la audiencia escuche activamente. Dígales que quiere ser su representante, que hable por ellos ante los funcionarios de la escuela o del distrito, porque está cansado de eso y ya no quiere “tomarlo”.

Cuando pronuncia el discurso, necesita hacer contacto visual con la audiencia. Incluso si está demasiado nervioso para mirar directamente a las personas, aún puede mirar a la audiencia y las personas se sentirán más interactivas, lo que mantendrá su atención. Encuentre cuatro o cinco puntos focales para mirar en la dirección de durante su discurso. Si debe mirar las notas (o, ugh, leer), asegúrese de mirar a uno de los diversos puntos focales seleccionados regularmente, para que no parezca un “lector” que ponga a la audiencia a dormir.

Si puede encontrar dos “problemas” sólidos que abordar, que se conectan con los estudiantes y se presentan como alguien motivado para obtener soluciones a esos problemas, entonces, tiene una razón para pedirles su voto. El humor (y la humildad) es bueno. Puede reconocer que los “problemas” pueden no salvar el planeta, y si es elegido, no podrá poner fin al ISIS, pero, tal vez, pueda mejorar las cosas para todos ustedes el próximo año y tal vez dejar un legado para aquellos que seguirán …

Finalmente, termina fuerte. Sea lo que sea que vayas a concluir, será mejor que sea desde el corazón, no desde algo que lees / miras. Memorízalo si es necesario. Practíquelo si lo necesita. Pero, termine de mirarlos y hable con pasión y convicción (y humor, si puede).

¡Buena suerte!

Answer 3

Hola Steve,

Como no ha mencionado la cantidad de minutos que estará hablando. Todavía te sugiero que abras tu discurso con algunas preguntas interesantes / interesantes del contexto para llamar la atención del público. Puede considerar mi consejo en el cuerpo de su discurso para incluir algo de su experiencia en tiempo real que lo llevó a esta posición. Ten una sonrisa, un buen contacto visual con toda la audiencia. Puede usar parte del accesorio si es adecuado en su discurso, como diapositivas o papel. Tener un cuerpo equilibrado y un gesto facial. Haga una buena pausa en el momento adecuado para que la audiencia sienta e inculque lo que desea que sepan. Es mucho mejor si puedes incluir algo de humor ligero. Si tiene una visión clara de cómo puede ayudar a este club, debe explicarlo o, de lo contrario, puede hacerle una pregunta a la audiencia que usted también puede sugerir cómo puedo mejorar para avanzar al siguiente nivel. Cierra tu discurso de tal manera que incluso si tu audiencia no escuchó la apertura de tu discurso, el cuerpo claramente pero sabían al final tu mensaje claro, un mensaje para llevar a casa. El discurso debe tener un propósito claro, debe ser inspirador para ganar la audiencia.

Saludos,

Manish Jha,

http://mmkltmc.blogspot.my

Club de Toastmasters de Money Mastery-KL (# 8141)

Answer 4

Muy buenas respuestas hasta ahora.

Yo agregaría dos cosas:

1. Conozca a su audiencia. Comprenda lo que quieren sus compañeros, lo que es importante para ellos y hable sobre los temas que les interesan.
2. Agregue humor si puede, tocando temas que todos en la audiencia conocen. Si pareces más humano y parte del grupo, confiarán más en ti.

Sin embargo, dar un discurso es solo una parte del proceso de campaña. Para cuando pronuncies tu discurso, muchas personas deberían saber quién eres, qué defiendes y confiar en ti. El discurso está ahí solo para reforzar su ya fuerte campaña. Un discurso toma la energía que ya está disponible para ti y la aumenta. Asegúrese de construir esas relaciones, luego haga un discurso que continúe la construcción de la relación y toque los temas que todos ya saben que representa.

¡Buena suerte!

Answer 5

¡Todas las respuestas a continuación son geniales!

Corrí para las siguientes posiciones y nunca perdí.

Presidente de primer año de clase
Presidente de clase de segundo año
Vicepresidente del St. Body
Presidente del cuerpo estudiantil

Aquí hay algunos consejos clave

1) ¿Cuáles son las dos cosas clave que quieres lograr? Piensa en lo que es probable. Sé que le encantaría hacer algo grandioso, como tener una institución de microcréditos en el campus, pero clave en lo que realmente puede hacer.

2) Piensa en tu audiencia. Piense en los principales grupos de estudiantes en su clase. Debe identificar los grupos más grandes de estudiantes y las actividades que disfrutan. Así que piensa en atletas, banda, drama, etc.

3) Una vez que tenga su tema y la identidad de su audiencia, comience a escribir su discurso.

Introducción: cuenta una historia sobre tu razón para ingresar a la carrera. Conviértalo en una historia de búsqueda y hable sobre cómo vio la oportunidad, reflexione sobre el trabajo que sería necesario, consultó con amigos y maestros y tomó la decisión de intensificar y liderar con una visión de un futuro mejor.

Punto uno: hable sobre un estudiante en la clase y el liderazgo / mentoría / servicio que brindan. Asegúrese de elegir a alguien que sea conocido y que le dé permiso para usar su nombre. Hablen sobre lo que están haciendo para mejorar ellos mismos y la escuela

Punto dos: haz lo mismo con otro estudiante.

Punto tres: entreteja las dos historias de los estudiantes anteriores en tu deseo de hacer los siguientes dos elementos (del # 1).

Conclusión: Vuelva a su introducción y recuerde a los estudiantes por qué ingresó a la carrera, qué quiere lograr y cómo con estudiantes como (Sarah y John – Puntos uno y dos) podemos marcar la diferencia en nuestra escuela.

Cierra y gana

Answer 6

Su discurso debe fluir lógicamente, usar metáforas para colorear su idioma.

Pero nada será tan efectivo como la forma de entregar. Habla despacio y mira a las personas a los ojos. Si tiene un minuto, mire a los ojos de 6 personas, eso significa que puede concentrarse en ellos durante 10 segundos por pieza. Habla con ellos directamente. En youtube, busque discursos de las reuniones del ayuntamiento del presidente Clinton.

Mire directamente a personas específicas.

Answer 7

Esta es una pregunta muy amplia de hecho. No hay una respuesta simple.
1. Estudie los discursos de aquellos que han sido elegidos en el pasado y trate de comprender qué hizo que los discursos fueran exitosos. Incorpora las mejores prácticas en tu discurso. Si conoce a otras personas que han hablado con éxito y se han convertido en presidentes de clase, pídales que lo guíen y le enseñen.
2. Responde a esta pregunta: ¿por qué quieres ser presidente? Luego convierta su respuesta en una charla. Usa oraciones cortas. Mantén el mensaje muy simple. Mantenlo muy claro. Se sincero y competente.
3. Use esto como una lista de verificación: claridad + brevedad + ligereza + caridad, es decir, ¿mi mensaje es claro, + es breve mi discurso? + ¿Todos los puntos individuales también son breves y claros? + ¿He incorporado algo de humor? ¿Estoy mostrando mi mejor lado caritativo?
4. Poner mucho esfuerzo en la apertura del discurso, el cierre del discurso y las transiciones. Si desea hacer algún punto especial, cuente una historia antes de hacer el punto.
5. estudie algunos discursos de políticos, seleccione los que le gusten y modele su discurso en torno a ellos. Mira esto

¡Buena suerte!

BR … Rashid

Answer 8

Estás atrayendo a otros estudiantes, que probablemente se dan cuenta de que los presidentes de clase en la mayoría de los lugares realmente carecen de mucha capacidad para dirigir cualquier cosa que se parezca a la política de clase. No conozco a la mayoría de los estudiantes, pero no he respondido muy positivamente a los candidatos que pronuncian discursos como si tuvieran el poder del presidente de los Estados Unidos. Creo que suena pretencioso. No digo que mis impresiones sean representativas de las de todos los demás estudiantes, pero creo que muchos estudiantes sentirían lo mismo.

Entonces tienes dos opciones:

1. Intente obtener un atractivo popular (si aún no lo tiene) al no tomar en serio su trabajo deseado.
2. Reconozca que el presidente no tiene mucho poder en absoluto, pero convenza a todos de que usted, como presidente, podrá usar el poder limitado que tiene para hacer las cosas para la clase.

El primero es más fácil de hacer (no es difícil hacer algunos chistes de bolas de maíz y espolvorear un poco de sarcasmo allí), pero el segundo, si puede lograrlo, puede pagar dividendos mucho mejores. Si puede convencerme de que puede hacer las cosas (al tiempo que me asegura que sabe que creo que el presidente de la clase es un título de mascarón utilizado para rellenar las solicitudes de la universidad), tendrá mi voto.

Answer 9

Hola swati

Aquí está mi respuesta a otra pregunta similar. Te ayudará con seguridad. Por favor haga clic en el enlace de abajo.

Te deseo lo mejor.

¿Qué es un discurso que puede ayudarme a ser elegido como el capitán de la casa en la escuela?

Answer 10

Lo más importante es que, deje que las personas que son usted. El discurso no es más que un resumen. Primero trate de resolver todos los problemas de la escuela con la ayuda de sus coordinadores, llenando por completo los deseos de su hijo y hacerse famoso en la escuela puede llevarlo al éxito y no olvide no obtener su nombre en malas consecuencias antes la elección

Buena suerte
Tu amigo

Answer 11

Si bien su objetivo es ser elegido, un buen discurso es menos sobre usted que sobre la audiencia. ¿Qué hay para ellos? ¿Cómo se benefician al votar por usted? Vale la pena señalar sus calificaciones e intereses, por supuesto, pero solo porque afectarán la forma en que usted es la mejor opción para atender a sus compañeros de clase. Concéntrese en el servicio y en la audiencia.

Answer 12

Creo que debes ser claro y decirles a tus compañeros de clase que no se trata de una elección presidencial nacional. Se postula para presidente de la clase por algunas razones simples, que quiere ayudar, que escuchará lo que quiere y que intentará que se haga realidad.

Lo mantendría así de simple, te dicen sus necesidades y trabajas con ellos para que esto suceda.

Sea claro y conciso, desea trabajar para ellos trabajando con ellos.