Si el puntaje promedio del coeficiente intelectual de EE. UU. Aumentara en un punto, ¿cuánto aumentaría el PIB de EE. UU.?

¡Sería interesante escuchar una respuesta de un economista! Lástima que no soy uno. Advertencia: se hacen muchas suposiciones en mi respuesta.

Dado que el PIB (Y) se ve afectado por el consumo exp (C), la inversión (I), el gobierno exp (G) y las exportaciones netas (X), debemos sopesarlos entre sí. Si estamos de acuerdo en que un coeficiente intelectual más alto significa personas más inteligentes, a estas personas les irá bien en la escuela, saldrán a buscar un buen trabajo con un salario alto. Esto significa una mayor propensión a consumir. Un coeficiente intelectual más alto no necesariamente equivale a una mayor sabiduría, por lo que no los veo como más sabios financieramente.

Las personas más inteligentes significarían mayores inventos e innovación para el país en su conjunto (imagine que todos los estadounidenses son Steve Jobs). Fuerza laboral de mayor calidad también. Obviamente, esto atrae más IED. Hice una pausa para considerar si los salarios de las personas con un coeficiente intelectual más alto pueden ser más caros, pero si todos se vuelven más inteligentes en la misma proporción, entonces van a competir por el trabajo y esto ejerce una presión a la baja sobre el salario.

Las personas más inteligentes para el gobierno significan que el gobierno puede elaborar mejores políticas. Sin embargo, esto es muy cuestionable, ya que demasiados cocineros pueden estropear el caldo, las personas inteligentes que no están en armonía entre sí (piense en el gobierno y la oposición) pueden hacer que el gobierno sea mucho menos eficiente.

No creo que un coeficiente intelectual más alto afecte mucho la exportación neta. ¡Pero la lógica nos dice que una nación “más inteligente” no permitirá importar> exportar!
Sin embargo, puede ser más intensivo en capital que intensivo en mano de obra en los sectores manufactureros y esto puede hacer que la producción sea mucho más eficiente.

Dado Y = C + I + G + X, parece que el PIB realmente aumentará significativamente si el coeficiente intelectual de una nación aumenta significativamente. Lástima que esto contenga demasiadas suposiciones. IQ en sí mismo es una prueba cargada de incertidumbres. Aún así, los países / ciudades desarrollados tienden a tener personas inteligentes agregadas allí y tienden a tener un buen desempeño económico, por lo que no se puede decir que no tenga importancia.

http://en.m.wikipedia.org/wiki/L
http://www.iqtestforfree.net/ave

Estoy usando los Estados Unidos y Noruega para esto. La diferencia en el coeficiente intelectual es de dos puntos porcentuales (98 frente a 100), la diferencia en el PIB per cápita, ajustado por el costo de vida, es un poco menos de $ 11,000, Noruega está por delante en ambos.

Entonces, si el coeficiente intelectual de EE. UU. Aumentara un punto porcentual, el PIB por persona aumentaría $ 5,500.

Multiplique por alrededor de 300 millones de personas y obtendrá $ 1,650,000,000,000 ($ 1.65 billones).

Recuerde, esto es por punto y la brecha con Noruega es de 2 puntos. La brecha con la base de Hong Kong Singapur es de 10 puntos. No hay una razón obvia por la cual, con la nutrición, educación y reducción correcta de la contaminación, los Estados Unidos no puedan cerrar una brecha de diez puntos o incluso ir más allá. Esto no debe considerarse como un objetivo de estiramiento.

Gracias por el a2a, pero no puedo darte una respuesta completa. Conozco el coeficiente intelectual, pero según una conferencia de hace unos años, el PIB no es una medida que valga la pena usar. No puedo recordar exactamente, pero debido a que se incluyen algunos gastos como el alivio de desastres y las limpiezas de contaminación ambiental, que no reflejan la producción, algunos consideran que la métrica es defectuosa. Realmente espero que alguien que tenga una comprensión más completa de la economía pueda completar los detalles o corregir mi malentendido.
Editar: Un artículo interesante sobre los defectos del PIB:
La ilusión del PIB: valor agregado versus captura de valor

Tu línea de corte mató mi respuesta sarcástica.

Ok, Estados Unidos tiene sin embargo muchos millones de personas y todos son infinitesimalmente más inteligentes. Estamos hablando de una fracción de un porcentaje cada uno.

Dado que el campo de juego ahora es mucho más alto, todas las universidades de los EE. UU. Podrían estar buscando un puntaje de 1 en 6 SAT que aumentaron un percentil.

Esto pone a 1 de cada 20 posibles solicitantes de becas sobre un punto de referencia. Estos estudiantes ahora están en el centavo del gobierno para la universidad.

Entonces, hay una inversión en capital humano que inmediatamente reduciría el PIB real.

Para aquellos que no persiguen una educación universitaria con su fracción de un aumento del coeficiente intelectual, aumentaría su productividad en McBurger ~ 5%, ya que saben que pueden aflojar y salirse con la suya. McBurger registra una pérdida neta en el PIB.

Honestamente, no puedo pensar en un escenario en el que elevar el coeficiente intelectual un solo grado en toda una población tenga un efecto positivo en el PIB. Tal vez el mercado negro explotaría ya que había delincuentes un poco más inteligentes, pero tendríamos policías un poco más inteligentes persiguiéndolos.

Regreso a mi respuesta sarcástica original.

Dado que nadie sabe si las pruebas de coeficiente intelectual miden algo más que la capacidad de tomar pruebas de coeficiente intelectual, y no tienen idea de si las preguntas en estas pruebas están relacionadas con acciones en el mundo real, es decir, no hay correlación entre el coeficiente intelectual y el PIB, I Diría que un aumento en el coeficiente intelectual no daría lugar a nada más que una fluctuación aleatoria en el PIB.

¿Son los países más ricos los países más inteligentes?

Descubrieron que la inteligencia marcaba la diferencia en el producto interno bruto. Por cada aumento de un punto en el coeficiente intelectual promedio de un país, el PIB per cápita fue $ 229 más alto . Hubo una diferencia aún mayor si el 5 por ciento más inteligente de la población se volviera más inteligente; por cada punto de coeficiente intelectual adicional en ese grupo, el PIB per cápita de un país fue $ 468 más alto.