Consejo general: si sabes dónde quieres estudiar (por ejemplo, sabes que vas a estudiar en una escuela en particular una vez que cumplas 18 años), averigua qué estudian y enfoca tus esfuerzos en eso. Supongo que estás hablando de Kron, y hacen más de un arma como escuela, pero eso no significa necesariamente que lo harás.
Aparte de eso, si puede encontrar a alguien con quien trabajar fuera de la escuela, lo recomiendo encarecidamente. Incluso si se trata de alguien del interior de Kron, después de todo, la restricción de mayores de 18 años probablemente se deba principalmente a preocupaciones de responsabilidad, que no es necesariamente una preocupación para las personas como lo es para una organización.
Si desea habilidades complementarias en un entorno guiado, hay un par que vale la pena echarle un vistazo y es probable que sean más amigables con los menores:
- Iaido . El corte de prueba es importante, pero no recomiendo hacerlo por su cuenta. Si bien hay diferencias entre cortar con una katana y cortar con espadas europeas, aprender a cortar con una katana de alguien que realmente sepa qué es el corte de prueba y qué no es, le dará una base mucho mejor que tratar de descubrir cómo operar una espada balanceándola usted mismo e intentando descubrir qué funciona y qué no.
- Judo / Jiu-Jitsu brasileño . Luchar en una pelea con espadas es muy parecido a la lucha en tierra en un combate desarmado: probablemente no debería ser tu Plan A, pero si ahí es donde termina la pelea y no sabes cómo hacerlo, estás en un gran problema . El judo y la lucha medieval europea son muy similares, por lo que ahora puedes construir una base sólida de agarre que te servirá bien con una espada en la mano.
- Esgrima deportiva / Kendo . No subestimes el valor de entrenamiento de la esgrima “deportiva”. Entro en esto con más detalle en la respuesta de Eric Lowe a ¿Cuál es la diferencia entre Kendo y la esgrima?
¿Qué pasa con los recursos en línea? Existen, pero ten mucho cuidado. Nadie en las artes marciales va a estar 100% de acuerdo con lo que otras escuelas están haciendo, por lo tanto, el hecho de que alguien te diga que el video X es malo por razones Y no debería desconectarte automáticamente. Pero las probabilidades de encontrar una enseñanza realmente mala en línea son probablemente más altas que las probabilidades de encontrar una enseñanza realmente mala fuera de línea. Si desea utilizar recursos en línea, mi sugerencia es que encuentre a alguien con quien pueda hablar (como uno de los muchachos de Kron, tal vez), en cuya cerca realmente confía, para que pueda consultar los recursos en línea con ellos.
- He olvidado la combinación de números de una bolsa de turista estadounidense. ¿Cómo puedo restablecerlo nuevamente?
- Me quemo con la punta de un encendedor, y ocasionalmente me rasco con la punta de un cuchillo, pero nunca me rompo la piel, ¿en qué peligro estoy?
- Puse una pelota de ping pong debajo del grifo de agua y después de cerrarla, la pelota está unida al grifo de agua. ¿Por qué?
- Estoy estudiando análisis de negocios en Singapur, ¿cómo puedo estudiarlo bien?
- Tengo 3 televisores, una PS4, Xbox One y decodificador de cable. Quiero cambiar entre la pantalla que uso. ¿Posible?
Académicamente, elige tus fuentes y estudia esas. Es valioso ser ampliamente leído, y nunca desalentaría eso, pero creo que también es valioso saber cuáles son sus fuentes principales y comprometerse con ellas. Encuentre otras personas que se centren en las mismas fuentes para que pueda discutirlas sin tener que construir una base conversacional de suposiciones compartidas cada vez. Hay mucho que entender acerca de las fuentes como documentos históricos que pueden informar su comprensión de la cerca que contienen, y si no está atentamente a fuentes verificables, no está haciendo HEMA. [1]
[1] Al menos, suponiendo que la cerca que estás estudiando tiene fuentes verificables. No quiero entrar en un debate aquí sobre si la arqueología experimental es o no HEMA.