Cómo escribir un discurso que pueda ser entregado por dar la bienvenida a una nueva hermana en mi escuela

¡Qué gran pregunta y qué fabuloso tema para un discurso!

Cuando escribo un discurso siempre me hago dos preguntas. ¿Quién es mi audiencia y cuál es el objetivo del discurso? Ya sé por su pregunta que su audiencia son compañeros alumnos en su escuela y que su resultado es dar la bienvenida a su hermana, así que es un gran comienzo.

Las siguientes preguntas que debe responder son …

  • ¿Cuánto tiempo tengo para hablar?
    Establecer un límite de tiempo le dará una indicación de la duración de su discurso. Por ejemplo, trabajo con una velocidad de habla de 120 palabras por minuto, por lo que un discurso de cinco minutos tendría ~ 600 palabras.
  • ¿Cómo puedo hacer que este discurso sea relevante para mi audiencia?
    Mis primeros pensamientos aquí serían acerca de presentarle a su hermana a sus nuevos compañeros de clase, destacando los aspectos positivos de su personalidad y quizás sus habilidades o talentos. ¿Qué amas de ella? ¿Qué cualidades especiales posee ella ?: sentido del humor, lealtad, calidez, trabajo duro, etc.
  • ¿Cómo abriré mi discurso?
    ¿Qué diré al principio para captar la atención de la audiencia y hacer que quieran escuchar?
  • ¿Cómo concluiré mi discurso?
    Muchas personas se olvidan de planificar el final de su discurso y, por lo tanto, se esfuma en un silencio embarazoso. Escribe una conclusión contundente que resuma el mensaje o mensajes clave de tu discurso y luego dile a la audiencia qué quieres que hagan a continuación. Por ejemplo, “esta es Alicia, es cálida, amable y leal. ¡Por favor hazla sentir bienvenida!

En base a estos puntos, redactaría un guión aproximado, verificaría el recuento de palabras para asegurarme de que no sea demasiado largo (o demasiado corto) y luego practíquelo en voz alta. Obtenga comentarios de sus amigos, familiares o un maestro y púlselos hasta que esté satisfecho con ellos.

¡Finalmente, recuerde entregarlo desde el corazón!

Espero que esto ayude.

Dar la bienvenida a una nueva persona en la escuela no es menos que brindar por alguien. Hay tres objetivos de tal discurso.

  1. Hacer que la persona se sienta especial
  2. Presentar a la persona a la audiencia, para que esa audiencia sea más receptiva a la persona.
  3. Para mostrar la relevancia de esta persona en su institución.

Para escribir un discurso de bienvenida, concéntrese en los siguientes aspectos.

Sincronización

El momento del discurso es muy crucial. No espere demasiado para que la audiencia pierda interés. Pero no lo haga tan corto que la audiencia tenga que solicitarle al invitado su presentación. Un discurso de bienvenida promedio no debe durar más de 5 minutos. Estoy de acuerdo con el Sr. Gavin, que 600 palabras deben ser lo suficientemente buenas para crear un discurso de 5 minutos.

Apertura: 1 minuto

La forma en que comienzas el discurso hace una gran diferencia en tu contenido y la recepción que muestra la audiencia. Hazlo un poco glorioso. En lugar de decir “Hoy tenemos una hermana que se une a nuestra escuela” , intente esto:

“La excelencia se puede lograr mejor cuando personas de ideas afines con objetivos y visión comunes se unen. Este es un principio en el que cree nuestra escuela. Y para alcanzar niveles más altos de excelencia, tenemos con nosotros a una señora que ha ejemplificado la excelencia con su trabajo anterior … “

Esto impulsará a la audiencia y también hará que la hermana se sienta bastante bienvenida en la escuela. Además, se sentirá cómoda para hablar cuando llegue su turno. ¿A quién no le gusta que lo mimen un poco y que le muestren con buena luz?

Cuerpo- 3 minutos

Cuéntele a la gente sobre sus cualidades que ayudarán a que la escuela sea un lugar mejor. Puede hablar sobre su modestia, humildad, convicción, pasión por la enseñanza, etc. También puede hablar sobre su experiencia pasada y cómo ella impulsó la excelencia en su institución anterior. Hágales saber a los estudiantes que se beneficiarán al tenerla en la escuela. Hágales saber a las personas cómo puede agregar valor a la institución.

Por ejemplo: “La hermana ha sido un ejemplo de humildad y convicción para que otros la sigan. Su pasión por la enseñanza la ayudó a crear una atmósfera positiva en nuestra escuela anterior, lo que se tradujo en que de estudiantes lograron la distinción … “.

Si es su primera tarea, hable vívidamente de sus cualidades.

Conclusión: 1 minuto

Concluya el discurso con otro signo de darle la bienvenida. Luego puede pasar el testigo al siguiente orador.

Por ejemplo: “Tengo muchas esperanzas de que sus cualidades y experiencia agreguen mucho valor a nuestra escuela e impulsen a la institución hacia mayores alturas. Doy la bienvenida a la hermana una vez más a la escuela. Con esto, me gustaría invitar a a llevar adelante el proceso “.

Creo que esto debe darle una idea general de cómo debe prepararse el discurso. Haga que sus colegas revisen su guión. Por favor sonríe mientras hablas . Le deseo todo lo mejor para su dirección de bienvenida.