En primer lugar, cada audiencia puede parecer un poco intimidante: eso es natural. Solo hay “usted” en el escenario y “muchos de ellos” en la audiencia, por lo que es natural sentirse nervioso. Sin embargo, el público quiere que tengas éxito en la presentación. Si hablas durante quince minutos, el hablar solo toma un cuarto de hora de tu tiempo. Si hay veinte personas en la audiencia, entonces les está pidiendo que den cinco horas de su tiempo colectivamente. Entonces verá que la audiencia tiene un interés personal en su éxito: no quieren perder su tiempo, por lo que en realidad quieren que usted y su presentación valgan la pena. Por lo tanto, debe tomar eso como un estímulo.
Sin embargo, llegamos al punto principal de su pregunta, que es que no sabe mucho sobre el tema. Hay un viejo dicho que solo tiene que estar un capítulo por delante de sus alumnos para enseñar un tema.
Siempre que sepa más sobre una parte del tema que la mayoría de su audiencia, debería ser escuchado. Sin embargo, si le han pedido que hable sobre un tema sobre el cual sabe poco, ¿por qué fue seleccionado? ¿Es este un ejercicio académico o una propuesta comercial?
Puede prepararse para la presentación aprendiendo sobre el tema, decidiendo lo que va a decir y luego practicando, practicando y practicando más. Una regla general es que por cada cinco minutos que hable, necesita una hora de preparación, y eso no incluye el tiempo dedicado a adquirir el conocimiento del tema.
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Recuerde que la audiencia está allí para escucharlo, haga que valga la pena escucharlo. Invierta su tiempo en preparación: vale la pena.