¿Es la inteligencia una habilidad?

Answer 1

La pregunta que se hace es:

¿Es la inteligencia una habilidad?

Yo diría que es una media habilidad, la otra mitad es innata o genética.

Hay una frase que dice que se puede desperdiciar un talento y la otra mitad proviene de la educación (libro inteligente) y la experiencia de la vida (calle inteligente).

En otras palabras, un ser humano tiene potencial cognitivo y puede haber un límite en cuanto a qué tan lejos puede llegar con personas con un coeficiente intelectual por debajo del promedio que probablemente tengan momentos deslumbrantes, pero esto aún se puede desarrollar y mejorar a través del conocimiento y la comprensión más importante.

Comparo el organismo humano con una máquina de grabación que se adapta al estímulo. En ese sentido, la mente / cerebro se beneficia de los desafíos al igual que los músculos. Yo mismo obtuve un gran beneficio al hacer Brain Games & Brain Training y me alegró ver que estaba más cerca de los promedios más jóvenes.

Existe la opinión de que además de IQ también hay EQ (emocional) y SQ (social) y un cierto Howard Gardner afirma además que hay 9 “modalidades”.

No es estático, ya que la neuroplasticidad permite que las personas mayores aprendan, aunque más lentamente que los niños, como muestra este video de un experimento 🙂

Answer 2

La inteligencia es el desarrollo de una característica natural, es decir, es una habilidad, pero que algunos pueden desarrollar más que otros en función de factores tanto dentro como fuera de su propio control.

Consideremos una metáfora para ayudar a entender el punto. ¿Correr es una habilidad? Todos los no lisiados tienen una habilidad natural para correr. Algunos pueden correr naturalmente más rápido que otros. Con entrenamiento y esfuerzo, todos pueden correr más rápido de lo que pueden sin entrenamiento y esfuerzo. Algunos pueden correr con entrenamiento más rápido que otros pueden correr sin entrenamiento. Algunos pueden correr más rápido que otros, incluso si ambos tienen entrenamiento. Algunos son los más rápidos del mundo, y estos tienen una combinación de habilidad natural, gran entrenamiento y esfuerzo extremo.

Por lo tanto, puede considerarse con inteligencia, independientemente de cómo lo mida. Algunas mediciones pondrán a prueba la comprensión de lectura, algún reconocimiento de patrones, algo de memoria. Todos estos atributos se pueden mejorar con entrenamiento y esfuerzo, para que podamos entender de manera segura y fácil que la inteligencia es, de hecho, una habilidad que se puede aprender. Algunas personas serán más inteligentes que otras sin entrenamiento, algunas serán más inteligentes que otras incluso si ambas tienen entrenamiento, y algunas serán las más inteligentes del planeta.

El secreto para construir su inteligencia radica en algunos entendimientos clave. 1) Comprendete a ti mismo. Como un corredor debe comprender las habilidades y limitaciones de su propio cuerpo, uno que desea volverse inteligente sabe mucho de su propio cerebro. 2) Comprender cómo aprender. Hay muchas maneras de aprender cosas, y si realmente te dedicas a ser lo más inteligente posible, las aprenderás todas. 3) Comprende lo que quieres aprender. Hay demasiado en el mundo para aprender antes de morir. Concéntrese en las cosas que más desea desarrollar, y en esas áreas será más inteligente que la gran mayoría del resto del mundo. Quizás con habilidad, entrenamiento y esfuerzo extremo te conviertas en el más inteligente del mundo en esa área.

Answer 3

Si !

Creo que podemos hacer que todo el conjunto de nuestros procesos mentales sea más efectivo a través del aprendizaje y la práctica de mejores técnicas (ejercicios de ajuste fino) esencialmente desarrollando redes cerebrales más optimizadas, con menos interferencia y efectos de retraso. Es decir, para prácticamente todas las categorías de desafío mental.

El viejo adagio, la práctica hace la perfección, parece ser cierto para las habilidades físicas, así como para las habilidades mentales. Básicamente, es una continuación de lo que estamos haciendo desde el primer día de nuestras vidas, desde el nacimiento.

Aunque, después de cierta edad, los esfuerzos de agilidad mental parecen ser menos fructíferos. Y, esa edad probablemente difiere de un individuo a otro. Se ha demostrado que los resultados de las pruebas de coeficiente intelectual mejoran también a través del efecto de práctica. Aunque la cantidad de práctica para hacer una diferencia significativa es considerable.