Perfeccione las 5 mejores habilidades blandas que todo estudiante universitario necesita
Las habilidades blandas incluyen la capacidad de adaptarse a las circunstancias cambiantes y la voluntad de aprender a través de la experiencia, y son aplicables en múltiples disciplinas y carreras. Es importante que los estudiantes desarrollen habilidades blandas mientras se preparan para la universidad y cuando se gradúen y entren en la fuerza laboral. Hay cinco habilidades blandas importantes que requieren los estudiantes que van a la universidad.
1. Colaboración: es imperativo que los estudiantes que van a la universidad funcionen de manera eficiente y apropiada en grupos, colaboren en proyectos y acepten críticas constructivas cuando trabajen con otros. Las personas que tienen éxito solo cuando trabajan solas tendrán dificultades en la universidad y más allá, ya que la mayoría de las carreras requieren colaboración.
Los estudiantes pueden desarrollar las habilidades necesarias para trabajar eficazmente con otros de numerosas maneras, incluida la participación en actividades deportivas y extracurriculares. También pueden optar por completar proyectos en equipo, como actividades de servicio durante sus últimos años en la escuela secundaria.
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2. Habilidades de comunicación e interpersonales: una queja común entre los empleadores es que los jóvenes no saben cómo mantener una conversación de manera efectiva y no pueden hacer cosas como hacer preguntas, escuchar activamente y mantener el contacto visual.
La prevalencia actual de los dispositivos electrónicos ha conectado a las personas jóvenes entre sí, pero muchos argumentan que también ha disminuido su capacidad de comunicarse cara a cara o por teléfono. Estas habilidades volverán a ser importantes no solo en la universidad, donde los estudiantes deben comprometerse con los profesores para obtener referencias y recomendaciones para futuros esfuerzos, sino también más allá.
La incapacidad de emplear estas habilidades se traduce de manera deficiente en las entrevistas universitarias y laborales, por ejemplo. Los estudiantes de secundaria pueden mejorar estos rasgos al conversar con sus maestros en entornos individuales. Esta también es una excelente capacitación para hablar con profesores universitarios. Obtener una pasantía en un entorno profesional también es un método maravilloso para mejorar la comunicación y las habilidades interpersonales.
3. Resolución de problemas: los estudiantes se enfrentarán a una serie de desafíos inesperados en la vida y recibirán poca o ninguna ayuda para superarlos. Deben ser capaces de resolver problemas de manera creativa y determinar soluciones a problemas sin una fórmula prescrita.
Los estudiantes que están acostumbrados a los procesos aprendidos y que ocasionalmente no pueden desviarse del curso, tendrán dificultades para manejar contratiempos imprevistos. Los estudiantes pueden mejorar las habilidades de resolución de problemas al inscribirse en clases que usen aprendizaje experimental en lugar de memorizar de memoria. Los estudiantes también deben probar nuevas actividades que los coloquen en situaciones desconocidas e incluso incómodas, como el club de debate o la Olimpiada de Ciencias.
4. Gestión del tiempo: Cualquier estructura que los estudiantes hayan tenido en la escuela secundaria para organizar su trabajo y completar las tareas de manera oportuna estará ausente en la universidad. Es imperativo que sean totalmente autosuficientes en la gestión de su tiempo y priorizando las acciones.
La capacidad de rastrear múltiples proyectos de manera organizada y eficiente, así como priorizar tareas de manera inteligente, también es extremadamente importante para los estudiantes mucho después de la graduación.
Los estudiantes pueden mejorar esta habilidad asumiendo la responsabilidad en múltiples áreas durante la escuela secundaria (nada desarrolla la capacidad de priorizar más rápido que la necesidad) u obteniendo experiencia laboral profesional a través de pasantías, trabajo voluntario u otras oportunidades.
5. Liderazgo: si bien es importante poder funcionar en un grupo, también es importante demostrar habilidades de liderazgo cuando sea necesario. Tanto en la universidad como dentro de la fuerza laboral, la capacidad de asumir el liderazgo cuando la situación lo requiere es una necesidad para cualquiera que espere aprovechar sus conocimientos y habilidades “duras” en una posición de influencia.
Las empresas desean contratar líderes, no seguidores. La mejor manera para que los estudiantes desarrollen esta habilidad mientras se preparan para la universidad es buscar oportunidades de liderazgo en la escuela secundaria. Esto podría significar, entre otras cosas, actuar como capitán de un equipo deportivo, involucrarse en el gobierno estudiantil o liderar un grupo extracurricular.
Gracias.!!