Las pruebas de coeficiente intelectual no deben tener en cuenta la educación o la cultura. Lo más cercano que he tomado a tal cosa fue cuando tenía 17 años más o menos, donde había ‘cadenas de cuentas’ dibujadas en un folleto con un tiempo limitado (30 minutos, IIRC) para predecir las siguientes dos cuentas. Los primeros ejercicios fueron muy simples (5x azul-rojo, no es difícil predecir que los dos siguientes también son azul-rojo), pero la dificultad se acumuló para incluir más colores y formas.
El concepto de IQ ha cambiado de ser una fracción de edad (es decir, I Cociente 120 a los 10 años significaría 120% de 10, es decir, un rendimiento equivalente a un niño de 12 años) a algo innato (con lo que quiero decir que el resultado de una prueba de 120 a los 10 años no significa nada a los 20 años) en relación con la población en general, y tiende a ser difícil de medir por la razón precisa que está preguntando.
Como puedes escribir una pregunta gramatical larga, tu coeficiente intelectual está entre 90 y 120 hasta que demuestres lo contrario 😉
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