Tengo 34 años, soy rico y busco algo nuevo. ¿Debo convertirme en maestra de secundaria?

Podrías convertirte totalmente en un maestro, y puede ser un campo que encuentres interesante y gratificante. Ser rico de manera independiente le quita mucho estrés financiero a la enseñanza, y puede continuarlo tanto como lo ama.

Solo tenga cuidado de tener expectativas realistas. A menudo comienza en un puesto de trabajo en el aula de mayor necesidad. ¿Puedes soportar enseñar a unos dieciséis años que no pueden aprobar el Examen de Ciudadanía de los Estados Unidos? Porque piensan que “España” es el país por encima de los Estados Unidos, y que JFK es la respuesta a cualquier pregunta del presidente.

¿O dar una oportunidad de crédito adicional a todos los jóvenes de dieciocho años para votar en las elecciones locales de mayo (todos estaban registrados porque USTED los registró), informándoles de sus lugares de votación, y luego no tener uno solo para hacerlo?

Cuando era niño, escribía ensayos y daba discursos en la escuela sobre cómo los niños merecían votar, y luego, como maestra, mis alumnos tenían 19 años y todavía estaban en la escuela secundaria y no ejercieron su derecho. Te hace darte cuenta de que la vida es relativa y que no podemos juzgar a los que nos rodean según nuestros estándares personales. Eres rico, pero no puedes juzgar a los pobres. Inteligente, pero no puede juzgar a los ignorantes. Con visión de futuro, pero no puede justificar a aquellos que están tratando de sobrevivir en el momento. Solo puedes trabajar para inspirarlos y cambiarlos para mejor.

Suena inteligente, y una parte de la enseñanza es cambiar su mentalidad al nivel de pensamiento (empatía) del niño. No le hablarías como un libro de texto a un niño de diez años, ¿verdad?
Para un estudiante de kindergarten, este cambio al nivel proximal del estudiante significa que usted dice cosas como “CAT. ¡Eso suena CAT!” Para un estudiante de secundaria que nunca aprendió estudios sociales en casa, desafortunadamente su nivel cognitivo no es tan diferente. Trabajé con alumnos de segundo grado privilegiados fuera de la escuela y con alumnos de bajos ingresos de 16 años en la escuela. Los alumnos de segundo grado hicieron mejores preguntas, tenían más habilidades de afrontamiento y, en muchos casos, estaban más informados que los de dieciséis años. Podrían leer mejor también. Trabajé incansablemente para mejorar a mis hijos de 16 años hasta el nivel de estudiantes de primaria privilegiados.

Si este concepto lo aborrece, quédese con las cátedras universitarias.

Si quieres marcar la diferencia para cerrar la brecha, y puedes dejar a un lado tu ego y tu horror intelectual para ayudar a estos niños, entonces ve a la enseñanza secundaria porque es muy gratificante. A medida que te adaptas a su nivel cognitivo, se vuelve más divertido y obtienes la misma sensación de asombro que obtienes al enseñarle a un niño de kindergarten a leer. Los estudiantes en clase hacen descubrimientos impactantes que los sorprenden, incluso si la lección es años después de lo que dicta el horario.

En otros países podría ser posible, pero lleva mucho tiempo obtener las credenciales de la escuela secundaria para la enseñanza. Probablemente le resulte más fácil ingresar a la educación de adultos y corporativa.
Otra alternativa es si obtienes tu doctorado en un campo relevante, lo que te dará más opciones para enseñar. Incluso en ciertas escuelas secundarias para puestos que son puestos típicos de lectorado. Esto quiere decir que un PHD es realmente un requisito.
Sin embargo, el director de una escuela tiene muchos poderes discrecionales (si tiene las credenciales) a nivel personal. Esto se aplica especialmente a las escuelas donde el director tiene dificultades para ocupar puestos.
Simplemente hablaría con un par de directores para escuchar lo que tienen que decir. Si te conocen porque tus hijos van a la escuela aún mejor …

Sí, puedes ser maestra. Una muy buena, de hecho, por varias razones. Y dado que tiene los medios financieros para no preocuparse por su salario, tendrá el lujo del tiempo en su búsqueda de empleo. Elija una escuela y equipo que se adapte a su personalidad. Eso hace toda la diferencia en el mundo.

No voy a mentir: cada uno de tus amigos te resistirá a este cambio de carrera. Incluso pueden reírse histéricamente, “¿Un maestro?” Y ya no te invitarán a fiestas infantiles geniales. Si digo: “Trabajo en tecnología”. “Yo escribo.” o “Me despedí de mi propio negocio”, la gente se inclina por la historia. Si digo “enseño”, se escapan o señalan alguna injusticia educativa en su pasado.

Es justo lo que pasa. Ya me he acostumbrado.

Pero los críticos no son mis clientes. Mis alumnos son. Si tienes pasión por la enseñanza, ¡enseña! Traerá un conjunto de habilidades muy único a un grupo de estudiantes que de otro modo no tendrían acceso a alguien como usted. Eso … es mágico.

Soy un maestro de segunda carrera que terminó trabajando en tecnología por accidente, así que conozco ambas caras de esta moneda. Serás un regalo para los estudiantes de muchas maneras:

  1. La educación necesita creatividad. La gente de tecnología tiene esto.
  2. Al ser un ejecutivo, sabrá lo que los niños realmente necesitan aprender: cómo resolver problemas y navegar la vida. La educación no se trata de las personas muertas en nuestros libros de historia, se trata de analizar situaciones para aplicarlas a los problemas actuales. Mientras mis alumnos me veían construir, destruir y reparar negocios y la vida, sabían que las lecciones que les enseñaba eran reales . Mientras me veían comenzar a escribir, hacer, aprender nuevos campos y desarrollarme, sabían que también podían hacerlo.
  3. Tienes experiencia de vida. Un dicho favorito mío: “No has conocido la vida hasta (inserta el desastre aquí …)” Sí, enseño historia, pero cuento historias de la vida real y conecto los puntos entre las cosas que los estudiantes usarán y las historias que construyeron civilizaciones.
  4. Podrá enseñar a los estudiantes cómo aprender y aplicar lo que aprendieron para llegar a donde quieren ir. Lo has hecho en la vida. Les digo a los estudiantes que nunca enseño una habilidad a menos que la haya usado para ganar dinero, ya sea hablando en público, análisis, redacción de informes, investigación, análisis de datos … saben que estoy enseñando algo que uso fuera de la escuela, no trivialidades. Los niños compran al trabajo duro si creen en lo que estás vendiendo. También compran cuando no soy infalible. “Señorita, no me gusta su idea, prefiero hacer esto”. ¡Seguro! A menudo hacen más trabajo, mejor, cuando generan las ideas. Es muy probable que sea el tipo de persona que sabe que hay muchos caminos hacia el destino; lo valorará en los estudiantes.
  5. La tecnología es tan solicitada que, aunque enseñe historia / estudios sociales, tendrá un rolodex para conectar a estudiantes apasionados con personas que los ayudarán en su futuro. Yo hice lo mismo. Es un sentimiento asombroso.

Aquí hay algunas cosas a considerar:

  1. Me preguntaste si conseguirías un trabajo. Vas a. No dejes que nadie te diga lo contrario. Los estudios sociales (mi campo también) son más difíciles de prospectar que si estás dispuesto a enseñar algunas clases de STEM: la informática en el aula está surgiendo y, en algunos casos, ahora se requiere. También puedes enseñar historia y ciencias de la computación si te atraviesa. O … simplemente sigue buscando un trabajo de historia si eso es lo que amas.
  2. La mayoría de los salarios de los maestros son por contrato. Obtiene “pago escalonado” por cada año. Tenían 10 años de experiencia en otra carrera, pero no obtuve un pago escalonado porque solo se transfirió el salario de enseñanza , dijeron. Fue una negociación. Perdí. Pero eso me hizo asequible contratar. Use su experiencia de vida aún nueva en la enseñanza como algo positivo en su proceso de entrevista. Están obteniendo un excelente valor.
  3. Es muy probable que sea una persona que tiene autonomía y la autoridad para hacer las cosas en este momento. Estas cosas son raras en la educación. Es mi mayor frustración, en realidad. En mi mundo exterior hago cosas sin complicaciones, pero en educación, no tanto. Escribí un libro y me comparé con Don Quijote.
  4. Hay muchos tipos de escuelas en las que podría enseñar. Algunas se adaptarán mejor a su personalidad que otras. Ya sea público, privado, el estatuto no es tan importante … querrá saber sobre el liderazgo y el equipo. Habla con quien puedas. Si siente que tiene la misma perspectiva y visión que su nuevo equipo, tome ese trabajo.
  5. Los horarios de los maestros no son los mismos que en empresas / tecnología. Eso suena insultantemente obvio, pero al principio se sintió un poco conmocionado. El hecho de que sé que salgo a las 2:11 (incluso si llevo un montón de trabajo a casa) me parece extraño. En empresas / negocios, dejo de trabajar cuando termino. Puedo despejar mi horario o incluso si trabajo hasta tarde, me siento algo en control. No en la enseñanza. Está cementado en piedra. Me siento frustrado cuando mis amigos de tecnología envían mensajes de texto a mitad del día sobre un proyecto, “¿Gratis para una llamada?” o preguntar “¿Puedes venir la semana que viene?” No, no puedo. Estoy enseñando.
  6. Puedes ir a la quiebra en el aula. Solía ​​gastar mi sueldo en mi trabajo. Todavía estoy pagando la deuda que creé antes de tener eso bajo control. Ahora digo “no” a tales gastos. Lo que los estudiantes necesitan son maestros que se preocupen por ellos, no maestros que quiebren en su nombre.

Dicho todo esto, me encanta el giro único que traigo al aula, y apuesto a que tú también lo harás. Puede que no dure más que la burocracia para una carrera completa, pero amo a esta generación de estudiantes y siempre trabajaré con este grupo de edad de alguna manera. Son expertos en tecnología, divertidos, flexibles y están entrando en un mundo muy diferente. Es mi trabajo ayudarlos a alcanzar sus sueños y alegrarlos (incluso si otros le dicen que es su trabajo hacer que pasen la Prueba).

Creo que serás un verdadero activo, porque has hecho grandes cosas. Eres la guía perfecta para llevar a los estudiantes a donde quieran ir. ¡Anímate y busca si necesitas algo al comenzar tu viaje!

Creo que debes preguntarte profundamente por qué quieres enseñar. El motivo será importante; informará su próximo curso de acción, pero ciertamente no satisfará un deseo real.

¿Es tu deseo de enseñar, un deseo real?

Si es así, tome medidas experimentando en pequeñas formas. Encuentre un maestro que enseñe ciencias sociales o ciencias políticas. Quora es una red impresionante para comenzar, pero es más fácil encontrar a alguien local. Impresione con su conocimiento, exprese sus intereses honestamente y simplemente pregunte si puede sentarse en una clase; observe cómo enseñan, ayudan en las discusiones, conferencias o actividades. Mencionaste que eres rico, así que buscas la experiencia. Si le apasiona, se comprometerá, refinará su oficio y se encontrará con un puesto de enseñanza y las credenciales adecuadas en muy poco tiempo.

Otra idea sería simplemente comenzar a publicar anuncios para enseñar ciencia política a los niños de forma gratuita. Crea un sitio web y vierte tus conocimientos allí. Use sus habilidades corporativas para comercializarlo profesionalmente. Publique los anuncios donde los padres libertarios progresistas pasarían el rato, y estoy seguro de que pronto encontrará una audiencia de niños interesados. Esos son los mejores tipos para enseñar de todos modos.

Sin embargo, recuerde que no puede enseñar sin querer ser un maestro de un tema. Hay suficientes maestros mediocres por ahí que no entienden lo que están enseñando y cómo hacerlo bien. La sociedad necesita más maestros que inspiren y compartan como si nada más importara.

Entonces, vuelve a la pregunta original: ¿Es su deseo de enseñar, un deseo real?

Mi respuesta: pruébalo.

Como comentario: estudié ciencias sociales en la universidad y el tema agudizó mi pensamiento. Es un tema en el pensamiento crítico; sacando conclusiones de otros grandes pensadores y hechos empíricos. A veces parece sentido común o como Charlie Munger en su conferencia DuBridge de 2009 a Caltec
diría a las 22:30 que “los científicos sociales tienen una manía extraña para transformar todo en el concepto con el que comenzaron” y que la mayoría de las veces es “mejor tener una razón aproximada que una equivocación” (37:00). Pero definitivamente es un tema que vale la pena enseñar.

Los requisitos exactos para enseñar HS varían según el país y, en los EE. UU., Varían según el estado. Creo que la mayoría requiere una licenciatura en educación y muchos requieren más que eso. Es posible que pueda volver a la escuela y obtener una maestría en educación: esa capacitación incluiría la enseñanza de los estudiantes, lo que sería una buena indicación de si realmente le gusta el trabajo.

Si ese es el camino que desea seguir, más poder para usted. Necesitamos más buenos maestros. Pero es un trabajo duro.

Sin embargo, hay otras cosas que podrías hacer. Podrías ser un tutor voluntario. Esto le permite trabajar con niños uno a uno, lo cual es MUCHO más fácil que trabajar con 30 niños o más a la vez. Y (que yo sepa) no requeriría que volvieras a la escuela. Y, si trabajabas en el edificio de la escuela en sí, podrías observar a los maestros y a los niños y eso podría darte una idea más clara de si quieres seguir enseñando como carrera.

Que quieres enseñar Considere convertirse en un profesor universitario en negocios, preferiblemente una escuela menos conocida.

Tan cansados ​​de escuchar a un montón de profesores de administración que enseñan del libro a los estudiantes sobre cómo administrar un negocio cuando de hecho, la mayoría de ellos nunca comenzaron uno.

La enseñanza se reduce a unas pocas preguntas …
– ¿Cuánto puedo manejar en el aula y la política educativa?
– ¿Cuán importante es el respeto de los demás en mis elecciones profesionales?
– ¿Cuán duro quiero trabajar en mi segunda carrera?

La enseñanza en la escuela secundaria es una mezcla de contenido de enseñanza y manejo de estudiantes que están en la cima de su impulso hormonal y en su capacidad de atención más baja. Algunas personas pueden manejar este período de tiempo razonablemente bien, algunas personas están menos que calificadas.

Si el dinero no es un problema para usted, entonces consideraría hacer el doctorado y enseñar a nivel de colegio comunitario o de artes liberales. Los maestros están allí para enseñar y la investigación es de menor importancia que en las universidades de investigación. El pago de estos trabajos es más bajo que el de las universidades, lo que es desalentador para muchas personas, pero si el dinero no es una preocupación para usted, entonces no debería importar.

La gestión del aula no es un problema en estos niveles porque los estudiantes a los que no les importa no se presentan a la clase.

Pero si cree que la escuela secundaria sigue siendo algo que le atrae a pesar de los desafíos y la falta de respeto por la profesión, le sugiero que busque programas de certificación acelerada ofrecidos por muchas escuelas estatales para profesionales de segunda carrera. Por lo general, puede obtener todo lo que necesita para la certificación en un año. Tenga en cuenta que hay mucha menos demanda de maestros de historia y estudios sociales en las escuelas públicas que de maestros de matemáticas / ciencias, por lo que puede ser difícil encontrar un trabajo.

Buena suerte…. Definitivamente estás en una posición envidiable y desearía haber elegido ganar dinero y luego enseñar … ¡Me encantaría saber cómo hiciste eso!

No sé si todavía está monitoreando las respuestas aquí, o si ya ha tomado una decisión, pero …

Muchos cambiadores de carrera vuelven a la escuela para convertirse en maestros. Ser rico en este punto hará que sea mucho más fácil lidiar con el bajo salario de la enseñanza. Si obtiene la certificación, no tendrá ningún problema para obtener un trabajo de enseñanza de nivel de entrada a su edad. Solo asegúrate de que sea lo que quieres hacer. Muchas personas tienen ideas románticas de lo que es enseñar, tienen visiones de entrar y cambiar el sistema, llegar a todos los niños, y tal vez piensan en sí mismos como el personaje de Robin William en Dead Poets Society. Muchas de estas personas se desilusionan y no duran mucho. Tienes que amar a los niños, querer enseñar, ser capaz de lidiar con la falta de respeto que a veces experimentarás de los niños (y sus padres, y tal vez incluso la administración), y estar dispuesto a soportar mucha burocracia desde la cima. Muchas personas no están listas y eso se refleja en los números que dejan la profesión dentro de los 5 años. Sin embargo, si usted es adecuado para el trabajo, hay pocos trabajos mejores (para mí, enfermería, la enseñanza universitaria o la psicología son probablemente los únicos otros trabajos que realmente me harían feliz).

Dado que tiene su título y experiencia laboral significativa, no regrese para un segundo bachillerato. Como tiene dinero para sobrevivir sin trabajar por un tiempo, me gustaría obtener un MAT (Maestría en Artes en la Enseñanza), un programa de maestría y credenciales de enseñanza de 1 a 2 años para personas con títulos de licenciatura en otros campos.

En cuanto a los estudios sociales, sepa que casi siempre ha sido uno de los campos de enseñanza más difíciles para conseguir un trabajo. La oferta de docentes en este campo siempre es mucho mayor que la demanda. Si realmente desea enseñar estudios sociales, es posible que deba sustituir la enseñanza mientras solicita empleo por 2 a 3 años antes de obtener algo (aunque puede tener suerte y obtener algo la primera vez). Para mejorar sus posibilidades, puede obtener la certificación en educación especial (o educación especial y estudios sociales) e ir a escuelas privadas de educación especial para trabajar allí como docentes de estudios sociales (así es como empecé). Sin embargo, las escuelas privadas generalmente no pagan tan bien como las públicas. La Ciencia Política puede tener una buena cantidad de estadísticas y con su experiencia en negocios, ¿cómo es su experiencia en matemáticas? Si puede obtener la certificación como maestro de matemáticas (puede tener los créditos de contenido ahora, si no, puede hacerlo con un poco más de escuela), probablemente nunca se quedará sin un trabajo de enseñanza si lo desea.

Mi experiencia personal es que justo en la universidad trabajé en tecnología. Todavía era la era del mainframe / pantalla verde.
Obtuve mi certificado de enseñanza, pasé cinco años en tres escuelas diferentes, descubrí lo difícil que es enseñar y volví al mundo de la tecnología.
El trabajo ahora es mucho mejor, la paga es enormemente mejor, y tengo mis propios hijos a quienes cuidar, así como muchas oportunidades de voluntariado para retribuir a mi propia comunidad, así como a los menos afortunados …

La enseñanza es un trabajo muy duro. Para hacerlo bien, debes tener habilidades como actor de teatro, guardia de prisión, comediante, reverendo y santo.

La falta de aprecio te afecta. Las horas dedicadas a prepararse solo para que los niños tengan un desempeño pobre es debilitante. Los pocos niños que regresan para agradecerle no compensan las malas actitudes de los padres, los que odian a los sindicatos y los policías …

Done su tiempo a una causa digna. Es mucho más beneficioso y gratificante.

Dependiendo de dónde viva, puede obtener credenciales de enseñanza a través de un programa de ingreso lateral en un año o menos. Definitivamente podrías conseguir un trabajo enseñando matemáticas, física o programación de computadoras. Hay una escasez de maestros en esos campos. Sin embargo, aquí hay una pregunta: ¿Desea impartir cursos AP a los mejores estudiantes de secundaria o desea comunicarse con estudiantes con dificultades? Esto último es mucho más difícil de aprender a hacerlo bien, pero más fácil de comenzar. Probablemente podría obtener un trabajo como instructor en su colegio comunitario local sin demasiados problemas, pero aquí es donde realmente sentiría su falta de experiencia en pedagogía. Además, la paga y los beneficios serían mucho peores.

No tengo experiencia de primera mano, pero tengo un amigo (de unos 50 años) que hizo esto. Creo que pasó un año o año y medio regresando a la escuela a tiempo completo para obtener sus credenciales de enseñanza, pero dice que considera que la enseñanza secundaria es muy gratificante y está contento con la decisión que tomó, a pesar de tomar solo un tercio de lo que solía hacer en su trabajo corporativo.

Como “nuevo” maestro, por supuesto, no estará en la parte superior de la lista en qué escuelas prefiere trabajar, pero él pudo encontrar trabajo al menos en su campo de interés. Difícil de responder si será lo mismo en su estado / área.

Buena suerte para ti.

¿Por qué nadie te contrataría para un puesto de secundaria? No creo que tenga problemas en una universidad como EVP de una gran compañía de software. Esa es una experiencia sólida que a cualquier institución le encantaría tener en sus estudiantes. ¡Anímate y ayuda a las próximas generaciones!

Lo lograste, ve a hacer lo que te hace feliz mientras eres joven.

No, definitivamente no. Hay suficientes maestros REALES desempleados que desean enseñar pero no pueden conseguir trabajo debido a la enseñanza de becarios y soñadores idealistas que han idealizado los conceptos erróneos sobre ser un maestro en Nueva York. Además, 1 de cada 8 personas que solicitaron un puesto de enseñanza a tiempo completo en las escuelas públicas de Nueva York consiguió un trabajo el año pasado. Estas eran todas las personas que ya eran maestros certificados. Entonces, 2 años de posgrado trabajando gratis y aún así no pueden conseguir un trabajo. Además, no es tan gratificante como crees.

Buen señor, no.

Excepto si realmente tienes experiencia en educación y has aprendido a enseñar a pequeños humanos de tal manera que los pequeños humanos realmente aprenderán algo.

No dudo que eres un experto en el campo particular en el que trabajaste, pero ser un educador bueno y calificado es mucho más importante en un maestro (al menos a nivel de HS) que ser un experto en el campo. pensamiento.

Editar: Esto no pretende ser un golpe a la idea general de retribuir a la comunidad, es solo que enseñar a los niños no es solo una de las cosas más importantes que puedes hacer con tu vida, sino que también es bastante difícil hacerlo bien. Si realmente quieres hacer esto (¡y es genial si quieres!), Primero ve y aprende a enseñar bien.

Nadie aquí puede responder si debes convertirte en un maestro de secundaria.

Si bien es cierto que alguien rico tiene una ventaja en términos de poder pagar los bajos salarios pagados a los maestros, no se deduce que una persona determinada sea un buen maestro de escuela secundaria. ¿Tienes alguna habilidad que sea relevante para la enseñanza? Si está considerando esto porque quiere “retribuir”, asegúrese de considerarlo por las razones correctas, no simplemente por un deseo incipiente de hacer algo beneficioso para la sociedad.

Mi experiencia con las personas que hacen esto es que aman el trabajo por las razones correctas, lo hacen bien y se quedan con él o los niños los mastican y los escupen y no llegan al final del año uno o el año dos.

Te encantará o te preguntarás en qué estabas pensando.

Decidas lo que decidas, no vengas a los barrios bajos. Enseñar es un trabajo duro, casi todo lo que haces quedará (en el mejor de los casos) sin alabanzas y nadie te dará una palmada en la espalda por hacerlo cuando puedas ir y hacer cualquier otra cosa. Si todo eso no te asusta, buena suerte. La diversidad en el aula ayuda a los niños, y los cambiadores de carrera proporcionan eso.

Depende de cuáles son tus objetivos.

Enseñar la escuela secundaria es difícil. Se necesita una buena cantidad de tiempo para obtener la certificación, incluidos los cursos universitarios y la enseñanza de los estudiantes, incluso cuando uno ya posee un BS / BA.

El número de contactos de estudiantes por día es típicamente más de cien. Las recompensas son excelentes con una población que necesita maestros dedicados.

Solo conviértete en maestro si te sientes llamado a hacerlo.

Si quieres ser bueno como maestro, debes poner tu trabajo por delante de todo lo demás en tu vida. Esto incluye familia, salud y dinero.

Recomiendo seguir a un maestro de hs o 3 antes de tomar cualquier decisión.

Si pudiera obtener la certificación para enseñar matemáticas, ciencias o educación especial, lo contratarían. De lo contrario, probablemente no tanto.

Si es una buena idea o no, es una pregunta diferente: hay demasiadas incógnitas para una buena conclusión.

Tiene que haber la necesidad, la pasión y la habilidad. Si tienes los dos últimos, entonces sí, debes entrenar para convertirte en maestro. Los trabajos de H / SS tienden a ser más difíciles de encontrar, pero estamos en medio de una temporada de jubilación masiva en los EE. UU., Por lo que será más fácil encontrar trabajo. Tener credenciales para ayudar con estudiantes ELL o necesidades especiales junto con ciencias sociales lo hará exponencialmente más contratable.