¿Por qué razones la lingüística moderna da prioridad al discurso sobre la escritura? Cosas Personales

No creo que este sea realmente el caso de la lingüística moderna en su conjunto (con la excepción de algunos subcampos que estudian explícitamente el habla).

En todo caso, existe un sesgo en el lenguaje escrito y una tendencia a analizar incluso el lenguaje hablado como si fuera una expresión vocal de algo que es “realmente” más parecido a un texto escrito. Para un desarrollo extenso de esta idea, vea el libro de Per Linnell The Written Language Bias in Linguistics. El libro también es interesante porque encuentra el mismo sesgo filosófico que se ejecuta en campos relacionados:

Nuestra concepción del comportamiento lingüístico está sesgada por una tendencia a tratar los procesos, actividades y condiciones en términos de estructuras similares a objetos, estáticas, autónomas y permanentes, es decir, como si compartieran tales propiedades con caracteres escritos, palabras, textos, etc. Fotos e imágenes. Aunque mi discusión se limitará a la lingüística, soy muy consciente de que el mismo tipo de sesgo se puede encontrar en muchas otras ciencias. Así, la historia de la psicología ilustra muy bien la tendencia muy fuerte a reificar procesos, acciones y comportamientos mentales, o gobernados mentalmente; compare los análisis comunes en términos de imágenes (imágenes sensoriales, imágenes de memoria), representaciones mentales (por ejemplo, conocimiento), engramas y otros tipos de estructuras. La psicología cognitiva ha explotado una gran cantidad de metáforas que representan los recuerdos como objetos almacenados en un espacio mental, y el proceso de recuperación se ha concebido como una búsqueda de estos objetos (Roedinger 1980). En general, la mayor parte de la filosofía y la ciencia occidentales se ha quedado estancada con la suposición metafísica de que el mundo está compuesto de ” cosas ” u “objetos”.

Ver también

El sesgo del lenguaje escrito en lingüística
Texto en línea del libro.