¿Cuál es tu historia de desastre de hablar en público?

Answer 1

En mi juventud, más años atrás de lo que me gustaría recordar, estaba tomando un curso universitario de homilética, que es el equivalente a un discurso regular, excepto que es en “hablar en la iglesia”.

Una de las primeras tareas de discurso fue dar un breve discurso informativo, y de todos los temas posibles que podría haber cubierto, decidí hablar sobre cómo cortar un árbol. Según recuerdo, no estaba realmente tan interesado en el tema; probablemente ninguno de mis compañeros estaba interesado en cómo cortar un árbol tampoco.

Supongo que podría culpar, al menos parcialmente, al maestro de la clase por no darnos a mí y a mis compañeros algunos consejos sobre cómo elegir un tema que sea adecuado e interesante para al menos algunos de los miembros de mi audiencia. Sin embargo, no lo hizo, y lo hecho, hecho está.

El verdadero desastre, en retrospectiva, fue darse cuenta de un par de minutos en el discurso que ni a mi audiencia ni a mí realmente nos importaba mi tema. Avanzando un par de minutos, bueno, ¡digamos que no terminé fuerte!

¿Aprendí de mi error? Me gustaría pensar que sí. Si alguna vez me piden que dé un discurso informativo, puede apostar que a) elegiré un tema que me entusiasme o me conmueva de alguna manera; yb) intentar transmitir esa emoción al menos a un gran segmento de mi audiencia.

Curiosamente, el chico que pronunció el mejor discurso en esa clase tomó como tema “¡Cómo lanzar una moneda!” (Sí, cómo lanzar una moneda.) Por supuesto, su enfoque de su información fue alegre y humorístico, pero se apegó al siguiente método probado y verdadero, que es relevante para algo más que solo discursos informativos:

• Diles lo que vas a decirles.
• Diles.
• Diles lo que les dijiste.

Aunque el tema de su discurso podría llamarse bastante trillado, ¡su discurso me quedó grabado durante casi 50 años!

Answer 2

He tenido la suerte de que en mi vida adulta no tengo una historia de desastre desde el escenario (toco madera) pero sigo sintiendo el dolor de una experiencia en la escuela secundaria cuando hablo ante una sala llena de padres.

Yo era el editor del periódico escolar, y nuestro primer número no estaba a la altura. Cuando mencioné ese hecho, usando las palabras “nuestro primer problema fue terrible”, los padres comenzaron a reír, lo que tomé como una señal de aceptación, y procedieron a entrar en detalles: una historia que no tenía sentido, errores tipográficos, etc.

El maestro estaba comprensiblemente horrorizado, y en cuanto a la recuperación, no hubo ninguno, terminó sin un cambio redentor. Me enseñó una valiosa lección con respecto a hablar en público: sepa dónde se ubican sus ritmos cómicos, acepte las risas, continúe con la narración y no se sienta tentado a obtener solo una risa más.