¿Qué hace un gran discurso?
Comencemos con lo obvio: los discursos casi siempre están en el ojo y el oído del espectador. Algo que suena rígido o hueco para una persona puede sonar inspirador e increíble para otra. Es un descargo de responsabilidad importante porque nos impide llegar demasiado alto y poderoso a lo que hace y no hace un gran discurso. La respuesta, como con muchas otras cosas, es: depende.
Dicho esto, fuera de los libros que hemos escrito, Rob Goodman y yo hemos pasado años escribiendo discursos para políticos y directores generales y otros, y aún más estudiando discursos y retórica. Los grandes discursos comparten algunas cosas en común, y aunque esta lista no es exhaustiva, es cierto que la mayoría de los buenos discursos (y oradores) tendrán los siguientes elementos:
1) Los grandes oradores conocen a su audiencia. ¿Estás hablando afuera? Recuerde que es notoriamente difícil escuchar algo con claridad afuera. Hablando en una iglesia? Considera el eco. ¿Hablar con un grupo de jóvenes? Lo que sea que esté en su teléfono celular es probablemente más interesante que usted, por lo que tiene una barra más alta para borrar.
Los grandes discursos no están escritos para complacer al orador. Están escritos pensando en la audiencia, y eso incluye no solo quién está en la audiencia, sino dónde están, qué están haciendo y qué más podría estar pensando.
Un buen discurso de graduación, por ejemplo, es un acto difícil de lograr. No porque no puedas escribir un gran discurso que se adapte a la ocasión, sino porque te enfrentas a una ola de distracción. Piénsalo: ¿Recuerdas lo que dijo tu orador inicial o incluso quiénes fueron? Probablemente no.
Eso no es necesariamente culpa del hablante. La mayoría de las personas en la audiencia de una graduación universitaria están a punto de abandonar su universidad para siempre. Quieren estar con sus amigos en los últimos momentos de camaradería universitaria que tendrán. Probablemente hace calor. Han estado sentados incómodos durante mucho tiempo. Si no fuera porque sus padres o familiares están en la audiencia, incluso podrían no estar en esta ceremonia.
Eso no significa que no puedas escribir un discurso que derribe la casa; solo significa que el discurso debe tener en cuenta al público mientras lo escribe.
2) Los grandes discursos son tan largos como deben ser y tan cortos como deberían ser. El 19 de noviembre de 1863, había dos oradores para conmemorar la batalla en Gettysburg. Uno era el presidente Abraham Lincoln; el otro era el famoso orador y exsecretario de Estado Edward Everett. Fue Everett, no el presidente, quien se suponía que era la estrella del espectáculo.
Lincoln habló por dos minutos. Everett habló por dos horas. Y esa es seguramente parte de la razón por la cual el término “Discurso de Gettysburg” solo se refiere al discurso del Presidente y por qué los escolares un siglo después todavía aprenden los comentarios de Lincoln, no los de Everett.
Eso es exagerar un poco. Everett estaba hablando a una audiencia y en una época en la que se esperaba continuar por un tiempo, pero el punto sigue en pie: presta mucha atención a lo que estás diciendo. Casi siempre se da el caso de que cuanto menos diga, mejor estará. Abraham Lincoln usó 272 palabras. Cada palabra tenía un propósito.
Mantenga las cosas cortas, impactantes y memorables. Si un párrafo en su discurso no cumple una función bien definida, elimínelo. Puede sonar bien para usted, pero para su audiencia, es otra oportunidad para que vean sus mensajes de texto o sueñen despiertos. En caso de duda, recórtalo.
3) Recuerde, la audiencia está escuchando, no leyendo. Las palabras pueden verse hermosas en el papel y sonar terribles para el oído. Asegúrate de recordar que tu audiencia te está escuchando, no leyendo tu discurso.
Hay una gran diferencia Cada sílaba es importante cuando escribes, pero eso es doble para hablar. Las palabras grandes y torpes, las frases desconocidas y las oraciones largas pueden ser una distracción en un escrito, pero una sentencia de muerte en un discurso. Debido a que las personas no pueden pasar a la página anterior y recapitular un punto que se perdieron, debe esforzarse más para que su discurso sea claro, memorable y rastreable, ya sean puntos de numeración, herramientas como la aliteración o pausas frecuentes para recapitular y resumir.
Al prepararse, recuerde: lea el discurso en voz alta. Léelo a otras personas. Existe una garantía virtual de que, al hacerlo, encontrará lugares para pellizcar y comer. Leer un escrito en voz alta es el primer y mejor truco para arreglarlo.
4) Grandes discursos hacen girar un buen hilo. La gente recuerda historias. Estamos preparados para contar historias, y si hay un dispositivo que puede marcar la diferencia entre un discurso memorable y uno que se puede olvidar, es contar una historia.
Eso parece obvio, ¿verdad? No es. Muchos oradores cometen el error de suponer que contar una historia es demasiado simple, demasiado peatonal. Piensan: “Tengo que dar un discurso. Necesita floración retórica. Debería depilarme filosóficamente ”. Hay un lugar para todo eso, pero generalmente no está en un discurso. Solo en raras ocasiones tienes que explicar el punto que estás tratando de hacer. Casi siempre es mejor si puedes contar una historia para llevar ese punto en su lugar.
Tomemos el famoso ejemplo del discurso de graduación de 2005 de Steve Jobs en Stanford. Hay una razón por la que funciona tan bien: historias. Ni siquiera anda por las ramas. ¡Te dice que te va a contar historias! Así es como se abre el discurso:
Me siento honrado de estar con ustedes hoy en su inicio en una de las mejores universidades del mundo. Nunca me gradué de la universidad. A decir verdad, esto es lo más cerca que he estado de una graduación universitaria. Hoy quiero contarte tres historias de mi vida. Eso es. No es gran cosa. Solo tres historias.
Él ya te ha preparado para que te prepares para un comienzo, un medio y un final. Para personajes Por una trama. Por algo que tiene la misma estructura que has conocido y amado desde que eras un niño a la hora de dormir.
En caso de duda, averigüe qué historias va a contar, y el punto que intenta exponer se resolverá por sí solo.