El coeficiente intelectual de mis hijos de 13 años es 96 ¿qué debe hacer para aumentar su coeficiente intelectual?

Para empezar, si el informe IQ se imprime en papel, puede encontrar una variedad de usos, algunos de los cuales no se me permiten detallar aquí.

Si está en formato electrónico, elimine la cosa tonta y olvídese.

Entonces, hay muchas cosas que su hijo puede hacer para desarrollar sus habilidades.

Lectura, para mejorar las habilidades verbales.

Asumir un pasatiempo de arte figurativo para mejorar las habilidades visuales (dibujo, pintura, fotografía …)

Cualquier cosa relacionada con la fabricación de cosas, para mejorar la creatividad y también las habilidades de manejo.

¡Incluso un uso moderado de videojuegos (posiblemente no el género aplastar y matar) puede ser útil!

PERO…. solo si lo hace por su propia voluntad, tal vez con un poco de guía, pero sin compulsión.

Y definitivamente NO con el objetivo declarado de “hacerte más inteligente” … ¡Esa sería una forma de decir que no es lo suficientemente inteligente!

Por lo tanto, encuentre lo que le gusta hacer y aliéntelo a cumplirlo ……

(El que inventó las pruebas de coeficiente intelectual debería pasar a la historia a lo largo de Gengis Khan y Jack the Ripper … 🙂)

Estoy de acuerdo con lo que dijo John Brown a continuación.

Enséñele que puede mejorar de muchas maneras y que una sola prueba de CI NO puede determinar ni medir con precisión su habilidad general.

CUALQUIERA que desee mejorar su capacidad, independientemente del coeficiente intelectual o la capacidad, debe evitar usar

Marihuana y otras drogas ‘recreativas’.

La marihuana, por ejemplo, tiene un efecto semipermanente en el Cerebro / Mente que ‘quema’ eléctricamente en el ‘programa de drogadicción’ e incluso después de que la droga haya desaparecido del cuerpo (aproximadamente 6 semanas), pequeñas partes de la RAM del cerebro se convierten en ROM similar al sistema operativo de una computadora.

Dado que el USUARIO NO creó el cambio en los niveles de Seratonin (y más) SÍ MISMO, no puede borrarlos fácilmente.

Si quieres ser excelente o excelente en algo, evita la hierba.

AHORA: hay tipos de entrenamiento mental, como aprender a cerrar los ojos y visualizar cosas como cuando está dormido pero mientras está despierto.

Finalmente, estos pueden mejorar y aclarar el pensamiento e incluso memorizar cosas.

Hacer que su hijo aprenda y practique cerrando los ojos y ‘viendo’ sus propias ideas, árboles, el cumpleaños de George Washington con la fecha escrita en la pared en la década de 1700, etc.

Representar un teclado de piano y “escuchar” mentalmente las notas (o el diapasón de la guitarra)

Estos PUEDEN cambiar la función cerebral pero de una manera positiva y no dañina: a los niños se les debe enseñar que los “malos sueños” son inofensivos y que deben abrazar las imágenes mentales de su mente en lugar de temerlas y aprender a controlarlas.

Si alguien ve imágenes perturbadoras mientras hace ejercicios mentales … ponga sombreros divertidos en los ‘monstruos’, etc.

Si realmente quiere, puede incluso aprender a visualizar datos escolares, historia e incluso algunos conceptos matemáticos.

Puede obtener una puntuación MUCHO más alta en las cosas que le interesan y tener habilidades más altas que las Personas medidas en 140 150 IQ.

Dile que aprenda, se relaje, expanda sus habilidades.

Tiene mucho tiempo y muchas formas de crecer que no se pueden medir en una prueba.

SI tiene un campo preferido o cuando lo tiene, sus ‘visualizaciones’ pueden incluir esos Procedimientos en lugar de solo leer y memorizar.

La visualización no tiene que ser clara como una película (aunque sí puede).

Y solo sentarse en silencio y escuchar todo y obtener una imagen espacial (como lo hacen las personas ciegas) a su alrededor cerca y lejos durante 5 minutos al día varias veces al día puede aumentar la concentración.

Tiene MUCHAS posibilidades de ser genial en muchas cosas … recuérdalo … y despeja la expresión de preocupación cuando lo hagas.

Creo que el mejor consejo es olvidarse por completo del coeficiente intelectual. Es un juicio estandarizado sobre una persona que es única. La prueba en sí tiene muy poco valor, excepto para evaluar cuán similar es al cuerpo principal de las personas: un grupo, por cierto, que en realidad no le gustan las personas diferentes o más inteligentes. Sé feliz, él es como la mayoría de la gente.

En cambio, hable con él sobre todo. Dile lo que te apasiona hasta que él te diga que renuncies, y luego dile a sus amigos. Sigue hablando con él y con ellos hasta que sepan todo lo que sabes.

Deje que tome decisiones y aprenda de las que se equivoca.

Lo que es más importante, no permita que las tendencias sociales populares entren en su cabeza. No dejes que otras personas entren en tu cabeza.

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El concepto de un “IQ Score” puede ser muy engañoso. No es una medida de la capacidad de su hijo para aprender o su capacidad para tener éxito.

Estudié psicología educativa en la universidad, donde aprendimos que en realidad hay varios tipos de inteligencia (generalmente dicen ocho, pero en realidad todo depende de cómo lo desgloses).

Tal vez su hijo perdió algunos puntos debido a la comprensión lectora, o tal vez alguna pregunta sobre relaciones espaciales o patrones numéricos.

Pero las pruebas de coeficiente intelectual no le dirán si es realmente un genio en lo que respecta a problemas sociales, música o atletismo.

Una persona puede tener un coeficiente intelectual de 72, pero aún así puede lanzar una pelota de béisbol a través de un campo de fútbol y aterrizar a través de un aro de baloncesto. Ese tipo de “inteligencia” es tan válido como el de un sabio matemático, o una palabra nerd como yo.

Por último, pero no menos importante, tiene 13 años. IQ no es un número fijo que limita tu potencial para siempre. Todavía está aprendiendo nuevos conceptos, todavía conecta conceptos conocidos entre sí y aún desarrolla sus habilidades de pensamiento crítico. Su cuerpo es como un océano de hormonas con mareas y corrientes que lo arrastran por todo el lugar (y lo será en los próximos años).

Tal vez tenía hambre cuando tomó la prueba de coeficiente intelectual. Tal vez hay una niña. Tal vez responder un montón de preguntas de prueba aparentemente inútiles / extrañas simplemente no es interesante para él.

Si realmente desea aumentar su potencial de éxito, el desarrollo de rasgos como la confianza y el carácter será mucho más influyente que el resultado de una prueba, que es más como una instantánea de un momento que un guión para toda su vida.

El tipo de inteligencia medida por las pruebas de coeficiente intelectual no cambia a lo largo de la vida. Cuando las personas obtienen un doctorado, su coeficiente intelectual aumenta solo un poco. La inteligencia emocional, EQ, es más importante para encontrar la felicidad y el éxito, y puede mejorar su EQ.

La inteligencia emocional es la capacidad de identificar y gestionar sus propias emociones y las emociones de los demás. En general, se dice que incluye tres habilidades: conciencia emocional; la capacidad de aprovechar las emociones y aplicarlas a tareas como pensar y resolver problemas; y la capacidad de manejar las emociones, lo que incluye regular sus propias emociones y animar o calmar a otras personas.

https://www.psychologytoday.com/

“Estimada señora Chown, ignore los intentos de su hijo de enseñarle física. La física no es lo más importante, el amor sí lo es” – R.Feynman

Reconozco que su pregunta no se refería a la capacidad de su hijo en física, sino a su número de coeficiente intelectual. Independientemente de eso, mi punto sigue siendo el mismo.

Mostrarle amor a su hijo es lo más importante.

Mi coeficiente intelectual oficial es 70. Era mi forma de meter el dedo en el establecimiento.

El mejor consejo que puedo dar es que nunca permita que su hijo sea evaluado nuevamente y lo ponga por escrito. Es un procedimiento médico invasivo que se utiliza de forma pronóstica (como un diagnóstico de cáncer) y no de forma diagnóstica. No permita que se use como una sentencia de muerte educativa.

La transmisión es una mierda. Vi a los niños que eran lo suficientemente tontos como para salir bien en las pruebas de coeficiente intelectual ir a escuelas de oportunidad y escuelas secundarias selectivas. Nunca volví a ver a ninguno de ellos, en particular, nunca los vi en la universidad Top-World-100 más cercana a la que fui (Uni de Sydney). Tal vez fueron llevados a la vuelta de la esquina y fusilados.

Lamentablemente, no puedes hacer mucho para aumentar el coeficiente intelectual. 96 no suena tan mal sin embargo. Mi coeficiente intelectual es 80 pero no me ha impedido aprender seis idiomas (el sueco es mi lengua materna) y jugar Chopin. Puedes llegar lejos con un coeficiente intelectual promedio si eres ambicioso. Probablemente no sea nada de qué preocuparse.

Puede aumentarlo un poco al asegurarse de que coma sano, duerma mucho, se mantenga alejado de las drogas y puede hacer todo lo posible para asegurarse de que reciba una buena educación, pero en su mayor parte, está fuera de su control