En primer lugar, los hijos no heredan valores; más bien, los adquieren y crecen en ellos.
Inicialmente, los niños aprenden de sus padres y otros adultos importantes en sus vidas. A medida que crecen y maduran, adquieren otros valores al aprenderlos de otras personas a quienes admiran, admiran o quieren emular. En otras palabras, imitan a los demás.
Un viejo cliché, que a pesar de su cliché sigue siendo cierto: se atrapa más de lo que se enseña. Si bien los valores ciertamente se pueden enseñar, incluso los niños pequeños son buenos observadores del comportamiento humano. Mamá o papá pueden decirle a Junior: “Ahora asegúrate siempre de decir la verdad”, pero cuando papá recibe una llamada del IRS, informándole que está siendo investigado por fraude fiscal, ¿qué crees que Junior acaba de aprender sobre la verdad?
Quizás un buen tema para un discurso sobre la adquisición de valores por parte de los niños sería, por ejemplo,
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Los valores se captan con mayor frecuencia de lo que se enseñan.
Desempacar esa tesis en un discurso puede tomar cuatro horas, pero también se puede desempaquetar en cuatro minutos si se elabora con cuidado. En lugar de hablar de tres o cuatro valores, ¿qué tal si solo se expande en un valor? ¡Solo asegúrate de que el valor sea importante y que te importe mucho!