Escenarios hipotéticos: todo el campus del MIT se devuelve en el tiempo a 100 AD. ¿Cuánto tiempo les tomaría construir una civilización moderna utilizando el conocimiento que poseen y los materiales y equipos presentes en el campus del MIT?

Esta pregunta realmente me molesta, así que estoy revisando mi respuesta para aclarar cuáles son algunos de los problemas.

Primero, algunos supuestos sobre la pregunta:

  • El campus se transloca al mismo lugar en Massachusetts que actualmente ocupa
  • La población del campus incluye estudiantes, personal y aquellos que están transitando el área en el momento de la translocación, ~ 30,000.
  • Esas cosas que se encuentran en el campus permanecen en el campus; esas cosas que no están en el campus no están disponibles a menos que sean hechas recientemente por MITers.

Pasemos por alto el argumento de que el terreno ahora ocupado por el campus del MIT estaba bajo el agua en 100 CE. La imagen GIF a continuación muestra el relleno que ha tenido lugar desde el siglo XVII, un milenio y medio después de nuestra fecha objetivo.


Nueva Inglaterra, por supuesto, no carece de su propia población nativa en el año 100. Exactamente quién vivía donde no se sabe con certeza, pero ciertamente sabemos que la civilización nativa no estaba avanzada. La región se encontraba en el período Middle Woodland, como se entiende actualmente. Este es un nivel de civilización neolítico, aunque la cerámica se está utilizando y fabricando. Está ocurriendo una agricultura primitiva, pero la caza y la recolección son en gran medida el modus vivendi .

No sabemos con certeza qué pueblos nativos vivían en la zona en ese momento. Los pueblos indígenas de los bosques del noreste son un grupo variado, pero sus historias no se aclaran hasta después del contacto con los europeos.

El tamaño de una población nativa también es desconocido y probablemente incognoscible. Los recuentos demográficos no comenzaron hasta después del contacto. Las estimaciones actuales están en todo el mapa, con las poblaciones del Nuevo Mundo contadas entre millones y cientos de millones. Sin embargo, podemos decir que los números en 100 CE fueron más bajos que en 1600 CE.

Con cuántos se puede contar para ayudar a alimentar a nuestros MITers tiene que ser una suposición, pero no puede ser mucho. Por muchos que haya, estarán ocupados manteniéndose vivos.

El principal problema que enfrentan los MITers será mantener viva a su propia población a corto plazo. O al menos lo suficiente como para formar la materia prima de una “civilización”.

Como han señalado otras respuestas, el MIT no es un almacén de alimentos. La escuela no almacena alimentos para un año académico, ni siquiera para un semestre. Compra comida a medida que la usa. Los MITers no podrán sentarse con el estómago lleno mientras resuelven sus próximos movimientos. Ni por más de un par de días, de todos modos.

Pero supongamos que todos reconocen el problema y saltan a la derecha. Qué van a hacer? ¿El MIT tiene suficiente semilla para comenzar a cultivar de inmediato? Probablemente no. Pero llevará tiempo plantar, cultivar y cosechar de todos modos. Si la translocación se lleva a cabo en la época incorrecta del año, podría pasar cerca de un año antes de que se cosechen los primeros cultivos.

Claro, cazar y recolectar traerá algo de comida; la pesca probablemente sería una fuente importante de nutrición. Pero, ¿cuántas armas, arcos u otras armas hay disponibles en el campus? Dudo sinceramente que la fuerza policial del MIT y el ROTC puedan buscar suficiente juego para mantener alimentadas a 30K personas.

¿Cuántos barcos tiene el MIT? ¿Cuántos de ellos podrían usarse para pescar? ¿Cuántas redes o incluso cañas de pescar? Claro, se pueden construir barcos; Se puede hacer equipo de lucha. ¿Qué tan rápido, sin embargo, y en qué números? El problema se ve exacerbado por el hecho de que los fabricantes necesitan comer hoy, no la próxima semana.

El equipo de mantenimiento en tierra probablemente será la herramienta más importante disponible para los MITers. Podría convertirse razonablemente rápido en al menos algunos equipos agrícolas. Pero eso no será de mucha ayuda cuando la gente necesite comer hoy, no dentro de unos meses.

¿Cómo van a mantenerse calientes las personas? Una llegada de invierno va a ser un gran problema. La planta de calefacción del MIT no está preparada para quemar madera. Claro, se puede convertir, en una cierta cantidad de tiempo. Refugiarse en los edificios del siglo 21 seguramente será mejor que en los cobertizos, pero de todos modos será bastante miserable.

Asumiremos que los MITers tienen ropa de invierno. Eso va a ser muy útil, pero ¿cuántas tienen ropa diseñada para vivir en el frío, no solo para arrojarse a chorros entre los edificios de calefacción? La hipotermia será un problema grave si el campus cambia durante el invierno. Y cada vez que llega el invierno.

¿Qué hay de la enfermedad? Los MITers estarán mejor que la población indígena, por supuesto, porque en su mayoría están vacunados. Pero hay algunas enfermedades extrañas nativas del Nuevo Mundo que hoy en día no se conocen bien. Incluso antes del contacto colombiano, hubo plagas que barrieron la región, diezmando las poblaciones. Tal vez las vacunas MITers resulten ser de utilidad. Tal vez no lo harán. No tenemos ni idea.

Los MITers no llevarán viruela a la región, afortunadamente. Pero, ¿qué hay de otras cosas como la varicela, las paperas o el sarampión? ¿Qué tal varios tipos de influenza que han estado mutando rápidamente por 1,500 años? ¿La población indígena va a ser inmune?

MIT tiene laboratorios de química y bio. Esos laboratorios pueden crear al menos algunos medicamentos útiles, aunque es cuestionable si podrían crearse dentro de un período de tiempo útil y en cantidad suficiente. Las existencias disponibles serán bastante limitadas y se agotarán rápidamente. Esperar muertes por enfermedades como el tétanos.

Si bien el MIT tiene cantidades prodigiosas de ingeniería y otras habilidades, ¿de dónde sacará el poder para hacer las cosas? Una rueda hidráulica no va a encender un microscopio de exploración electrónica. Tal vez podría hacer funcionar un aserradero en unos meses. Esa rueda hidráulica no va a producir suficiente electricidad para hacer funcionar mucho más que unas pocas bombillas.

Hay algunos depósitos minerales útiles en la región. Se puede extraer hierro, plomo y carbón. ¿Pero de dónde vienen las herramientas? El petróleo y el gas se pueden hacer artificialmente, pero ¿dónde está la materia prima? Poner a algunos miles de personas a la tarea definitivamente podría tener un efecto, pero el número de población está disminuyendo. Y aquellos que se ponen a trabajar en un esfuerzo no están disponibles para ser utilizados en otro.

El mayor factor limitante es el tiempo. Simplemente no hay tiempo suficiente para encontrar todos los complementos necesarios para la sociedad moderna antes de que la falta de recursos mate a la mayor parte de la población.

Quizás haya un núcleo de sobrevivientes después de los primeros cinco años. Dudo que sea mucho más de 500. Esos 500 podrían formar la base de una sociedad que, a pesar de los emparejamientos con los sobrevivientes de la población indígena, podría convertirse en una especie de civilización irregular. Habría toneladas de conocimiento, pero no hay forma de implementarlo.


Respuesta original:

No creo que les vaya bien. “Cazar y reunir” no parece estar en el plan de estudios del MIT. Tampoco encuentro muchos cursos sobre cómo usar un arado. El hambre sería una amenaza real.

Y convertirse en esclavos … esclavos de larga vida, ya que aportarían la inmunidad que les proporcionaban sus vacunas.

Tal vez podrían tener algún impacto si saltaran la creación del arnés y las herraduras unos cuantos siglos, útil una vez que atraviesan el Atlántico y comienzan a traer caballos al Nuevo Mundo. Los ladrillos son el nuevo material de construcción … ¿MIT tiene cursos en diseño de hornos? Las carretillas siguen siendo exclusivas de China en el año 100, ¡así que quizás haya un nicho para los ingenieros!

Los estudiantes de biología, medicina y medicina encontrarían empleo o serían quemados como brujas.

Es probable que los estudiantes puedan ganarse la vida como bardos, contando cuentos sobre la tierra al otro lado del mar o sobre Asia aún misteriosa, al menos si pudieran llevar una melodía y encontrar buenas rimas latinas. Una vez, es decir, construyen los barcos para llevarlos a Europa.

Por supuesto, la retirada de los dispositivos electrónicos puede causar una depresión irrecuperable. ¿Junto con la falta de bebidas destiladas? No es una linda foto. Oh … el feminismo todavía está a un par de milenios de distancia, por lo que habrá un ajuste brusco en la mayoría de las partes del mundo. Olvídate también de la Declaración de Derechos o de cualquier otra cosa en la Constitución … los estudiantes se encuentran en un mundo muy violento en el que absolutamente todo puede ser correcto.

Bueno … Lo primero es lo primero, tal vez aproximadamente la mitad del campus está construido en vertederos artificiales. Eso podría ser un problema de inmediato, si la mitad de ellos están dentro de edificios que repentinamente se dirigen al fondo del puerto de Boston.


Pero supongamos que toda la tierra de apoyo, las líneas eléctricas, la plomería, etc., se intercambian de repente en su lugar en el año 100 DC.

La primera semana sería bastante mansa, aunque emocionante. Es probable que tengan suficiente comida en el campus para durar unos días o incluso un par de semanas, si tienen suerte. Pero pierden su agua corriente, electricidad, gas, calefacción y su acceso a internet.

Dentro de la primera semana o dos, probablemente serían capaces de armar su reactor nuclear para proporcionar energía al campus. Eso estaría bien. Especialmente si es invierno, cuando realmente te gustaría tener calor. Es un reactor de 6 MW, por lo que debería poder suministrar energía a todo el campus (lo suficiente como para alimentar 6000 hogares). Sin embargo, desafortunadamente, el reactor necesita rellenarse cada pocos meses, y apuesto a que probablemente estén recién salidos de uranio en el campus. Probablemente optarán por usar el reactor con moderación.

El agua y el refugio no son realmente grandes problemas. Claro, perdieron su agua corriente en los edificios, pero tienen muchas ollas y sartenes para agua hirviendo, y están justo al lado del río Charles, que tiene mucho.

La comida, sin embargo, es un problema. Probablemente hayan llegado al estadio de 10,000-15,000 personas en el campus, lo cual es bastante. Con los estándares agrícolas actuales, necesita aproximadamente 1 acre por persona, probablemente aproximadamente 25 millas cuadradas (aproximadamente la mitad del área de tierra de Boston propiamente dicha). … Y ya lo necesitarías en pleno apogeo.

Si llegaron a fines del invierno o principios de la primavera, podrían dar un salto en algo de esto, e incluso podrían progresar lo suficiente como para obtener una tasa de supervivencia decente para el invierno siguiente. Pero si se dejan caer a fines del otoño o principios del invierno, tienen grandes problemas para obtener suficiente comida para durar. De cualquier forma que lo corte, ese primer invierno probablemente será muy duro.

También están dentro del área tribal de los nativos americanos, aparentemente en el límite del territorio de la tribu Massachusett. Los números de población son bastante complicados: mis estimaciones resultan en algún lugar en el estadio de varios cientos a varios miles de nativos en su área. Entonces, en comparación, la gente del MIT tiene MUCHAS personas con ellos. Y los nativos podrían notar que sus recursos naturales son franqueados por los recién llegados.


Nuestra cultura es bastante tolerante, por lo que probablemente nos llevaríamos bastante bien con los nativos, excepto cuando se tratara de enfrentamientos por recursos. Probablemente no les gustaría nivelar 25 millas cuadradas y convertirnos en tierras de cultivo, así como cazar su juego y cosechar sus alimentos favoritos hasta el punto de que habría cosechas muy delgadas. Pero tendríamos algunas armas y podríamos causarles una impresión formidable. Agregando los números absolutos, y probablemente no intentarían ningún tipo de ataque total en el campus.

Con el primer par de años fuera del camino, esos niños del MIT probablemente tendrían mucho éxito construyendo una infraestructura, pero tomaría mucho tiempo construirlos. También está la cuestión de si intentarían dirigirse o no a Europa (donde hay una infraestructura existente) o si deberían permanecer allí para obtener una base más sólida. Obviamente hay argumentos para ambos, aunque no creo que tengan suficiente experiencia o suministros para ir a Europa por algunos años. Probablemente tengan algunas lanchas motoras más pequeñas, pero nada digno de un viaje transatlántico.

Después de 5 años más o menos, apostaría a que tendrían las cosas bastante bajo control para la supervivencia, y estarían en camino hacia la mejora, a pesar de algunas pérdidas desde el principio (posiblemente graves, dependiendo de las circunstancias). Probablemente sería una mezcla interesante de tecnología de la edad de piedra, la edad de bronce, la victoriana y la actual, ya que estarían realmente ansiosos por aprovechar cosas como la electricidad, pero no tendrían los recursos y la experiencia para hacer muchas cosas. mecanizado avanzado. Tienen equipo para hacer ALGUNOS de ellos, pero depende en gran medida de la electricidad para funcionar, y no tendrían mucho en cuanto a piezas de repuesto cuando los motores se estropearan o necesitaran servicio.

Durante esos primeros años, estarían aprovechando mucho los suministros que trajeron consigo, probablemente construyendo algunas fuentes de energía de bajo rendimiento que podrían mantener para la electricidad, así como algunas herramientas y armas agradables y duraderas.

Más allá de eso, sería lento volver a la civilización “moderna”. Sus dispositivos modernos se quedarían sin gas, necesitarían piezas de repuesto y, de lo contrario, comenzarían a deteriorarse. … Excepto uno de sus dispositivos más útiles, las computadoras. Con muy pocas partes móviles, sus computadoras probablemente durarían bastante tiempo. Pero gradualmente, se alejarían del uso de las herramientas que trajeron con ellos, y usarían cosas que ellos mismos habían hecho.

En el transcurso de los próximos 30 años más o menos, podrían desarrollar innovaciones muy rápidamente. Tener acceso a una gran cantidad de conocimiento en libros y computadoras les ayudaría a hacer saltos en la tecnología relativamente (en comparación) muy rápido. Pero dudo incluso después de ese tiempo que volverían a la civilización “moderna”. Se volverían razonablemente buenos en metalurgia y agricultura, y ya habrían superado la tecnología más avanzada de 135 AD.

Entonces, las cosas podrían comenzar a ir notablemente más lentamente, porque muchas de ellas comenzarían a morir. La mayoría de los estudiantes universitarios habrían tenido alrededor de 20 años al principio, y ahora tendrían alrededor de 55 años. Todos fueron criados en una cultura muy “cerebral”, con conocimiento de una gran cantidad de historia y exposición a tecnología muy rápida. Pero sus hijos serían una historia diferente. Se criaron con extrañas historias de la sociedad mágica (en comparación) de la que provenían sus padres. Probablemente tendrían una cultura muy diferente, y a medida que sus padres comenzaran a morir (más jóvenes que la experiencia de vida actual), su sociedad se transformaría en algo diferente.

Supongo que la generación más joven no sería tan ambiciosa o ansiosa por volver a los “nuevos” niveles de tecnología que disfrutan sus padres, y probablemente tampoco serían tan buenos en eso. Entonces las cosas comenzarían a disminuir a medida que la población se separara más de su pasado tecnológico. Seguiría progresando más rápidamente que la tecnología euroasiática (ya que tendrían una mejor comprensión de la ciencia subyacente), pero sería más lento.

Alrededor de este punto (y cada vez más probable a medida que pasa el tiempo), creo que existe el riesgo de algo más peligroso: la arrogancia. El grupo original es bastante tolerante. Vienen de nuestra sociedad “iluminada”, donde nuestra cultura nos alienta constantemente a respetar a los demás. Pero a medida que pasa el tiempo, las nuevas generaciones corren el riesgo de sentirse demasiado confiados. Tienen pólvora, algunas pistolas avanzadas, conocimientos avanzados, capacidad para fabricar herramientas metálicas avanzadas, tal vez incluso vuelo primitivo (como globos de aire caliente). ¡Y todos los indígenas a su alrededor son (en comparación) imbéciles humildes que creen en los espíritus y la magia antiguos y viven en chozas hechas de palos y pieles de animales! ¡Que patetico! Y esos tipos en Europa, aunque son un poco más avanzados, también son bastante primitivos: ¡no han descubierto acero, telescopios o brújulas! Entonces, ¿cuánto tiempo hasta que alguien piense para sí mismo “deberíamos iluminarlos” o (como podrían llamarlo) “deberíamos conquistarlos”. Después de todo, ¿quién estaría en mejores condiciones para gobernar el Imperio Romano (digamos) que alguien conocedor del “futuro”?

Esa actitud de “conquista” probablemente se manifestaría primero como queriendo ayudar a otros, pero después de un tiempo podría vagar lentamente en el área de pensar que son mejores que los otros pueblos del mundo. Y eso es peligroso, porque en realidad siguen siendo bastante vulnerables, a pesar de todo su conocimiento. Cuando se trata de la fuerza bruta de todas las personas existentes en ese momento, razonablemente podrían ser aplastados fácilmente. Lo más probable es que veas surgir diferentes campamentos dentro de la sociedad, algunos que creían que eran superiores y otros que eran más humildes.

Sin embargo, suponiendo que no sean aplastados por sus propias agresiones, espero que puedan alcanzar el nivel de tecnología de 1900 más o menos en unos buenos 100 años, la mayor parte de eso toma tiempo para localizar y reunir los diversos tipos de recursos necesarios y tener tiempo suficiente para mejorar las tecnologías involucradas.

Más allá de eso, supongo que quizás otros 100-150 años para volver a la tecnología “moderna”, en gran parte porque carecen de la vasta mano de obra para dedicar a todas las áreas necesarias. La experiencia en la construcción de viviendas, el moldeo por inyección, la fabricación de caucho, la aviación, etc., no será fácil cuando solo hay una población de menos de 100,000 personas, muchas de las cuales son necesarias en la agricultura, etc. para mantener la sociedad.

En general, supongo que eso hará que nuestros amigos del MIT vuelvan a la tecnología “normal” en algún lugar alrededor del año 250-400 DC.

Las respuestas a esta pregunta me parecen bastante sorprendentes … muestran algunas de las formas en que los más brillantes de nosotros todavía estamos sujetos a suposiciones y pensamientos mágicos.
¿Cómo es eso? Bueno, mucha gente está trasladando automáticamente el MIT a Europa o Asia … presumiblemente porque cuando piensan en el mundo en 100AD, ese es el mundo en el que piensan. Pero el ‘nuevo mundo’ no surgió un tiempo después de 100AD, y aunque TODO el viaje en el tiempo es mágico, me parece que cualquier escenario razonable (que no los deje caer en el espacio profundo en algún lugar) ellos en el mismo lugar en el mundo.

Ahora, algunas personas también han asumido esto (no debería generalizar). Pero muchos de los que tienen están hablando de cazar y recolectar. Mi conocimiento de América del Norte en el 100 DC es totalmente inadecuado, pero alrededor de 1500 años después, la región alrededor de Boston era bastante agrícola, y dado el lento ritmo de cambio antes de nuestro torbellino actual, me parece lógico suponer que también era agrícola ( una combinación de campos despejados y bosques gestionados). Entonces, realmente no estás buscando cazar y recolectar, exactamente. Tampoco se trata de salvajes … No me imagino que se verá como la Liga de las Seis Naciones (que ni siquiera comienza hasta el año 1500), ¡pero estará allí!

Por supuesto, eso no facilita la supervivencia automáticamente: las tasas de mortalidad entre los primeros europeos que llegan a esa área son asombrosas. Pero el MIT está en una posición mucho mejor. Y tienen una gran base de conocimientos, que incluye muchas habilidades prácticas. Alguien mencionó los hornos: habrá al menos cientos de personas en el MIT que conocen lo suficiente de la historia de la tecnología para construir una amplia variedad de diseños (diablos, construí un horno de dragón con mi padre cuando tenía 10 años, con viejos tambores de fertilizantes y aislamiento de fibra de vidrio … ¡funcionó muy bien!).

Del mismo modo, habrá personas allí que son expertos en agricultura, arquitectura, etc. (¡Debería consultar su iniciativa cityFarm!) Pueden aumentar en gran medida los rendimientos de la tierra local, ofrecer experiencia médica y el MIT tendrá muchos bienes para comerciar . El personal incluso incluye lingüistas que probablemente puedan descubrir los idiomas locales muy rápidamente. Hay muchos trabajadores prácticos calificados, desde maquinistas hasta plomeros, y una gran cantidad de información que la gente no tiene a la mano (aunque imagino que obtenerlo sin los sistemas de recuperación automatizados será un poco difícil). Incluso tendrá bastante diversidad, ya que cualquier escenario casi razonable probablemente también abarque gran parte de la ciudad circundante (estoy imaginando una esfera, centrada en un laboratorio de física donde alguien hizo algo, y lo suficientemente grande como para abarcar todo campus … pero el MIT es más un gran triángulo obtuso que una pelota compacta, por lo que también vas a tomar un poco de Cambridge y un poco de Boston (la otra orilla del río Charles al menos) … así tendrás un mucha gente de muchos orígenes y culturas, ¡y también tendrán mucho que ofrecer! Creo que, en las circunstancias adecuadas, la supervivencia no es un problema, aunque no será fácil.

Después de la supervivencia, crear una base tecnológica también es bastante sencillo … el conocimiento y los materiales están disponibles (¡y saben exactamente dónde están el carbón y los minerales!) Tienen todo lo que necesitan para impulsar la industrialización (y tal vez incluso la sabiduría para evitar algunos las trampas y los desastres).

En resumen, los problemas técnicos de recrear una tecnología moderna no son muy grandes. Ciertamente, puede llegar a la tecnología de la década de 1950 con mucha facilidad (y, por supuesto, tienen mucho de lo que se necesita para hacer cosas posteriores; sin embargo, los materiales pueden ser un problema allí). De allí a los teléfonos celulares puede ser una década o dos.

PERO … todo esto depende de habilidades muy importantes que no tengo la capacidad de juzgar, específicamente el liderazgo y la gestión . ¿Hay alguien que intervendrá, mantendrá unidas las cosas para el campus y los alrededores, ayudará a construir una visión que unirá a las personas, negociará con el gobierno / gobiernos locales, enfrentará a los grupos locales si es necesario, coordinará la producción de alimentos, etc. ¿etc.? ¿O el campus se dividirá en facciones de disputas y pánico? ¿Coordinarán recursos o acumularán y saquearán? ¿Alguien tendrá la visión de crear una comunidad y la capacidad de atraer a todos a eso, o se desmoronará desastrosamente?

Es un escenario fascinante … El señor de las moscas se encuentra con un yanqui de Connecticut en la corte del Rey Arturo. Podría ser un libro interesante (y estoy seguro de que ha habido muchos tipos similares), pero si alguien escribe un libro así, serán las políticas las que impulsarán la trama, no la ingeniería.

Veamos: el MIT tiene su propia planta de energía (no solo cogeneración), sino que funciona con una turbina de gas natural, que genera 21MW. Probablemente sea alimentado por una tubería, por lo que, a menos que haya una gran cantidad de almacenamiento de GNL en el campus, se desconecta de inmediato. El reactor de investigación cercano (a 3 cuadras de distancia) tiene una potencia de 6MW, pero está diseñado para experimentos nucleares (irradiación y similares), no para generación de energía, pero espero que pueda modificarse para proporcionar calor y vapor que podrían alimentarse a la planta de energía. . La pregunta es cuánto combustible se almacena en el campus.

Para la comida, espero que haya una buena oferta de productos enlatados en la cartera de servicios de alimentos, que podría extenderse durante unos meses. Después de eso, entre las armas de la Patrulla del Campus y otras armas que podrían fabricarse (el MIT hace MUCHO trabajo militar y tiene algunas instalaciones de fabricación bastante interesantes) y las bajas densidades de población en las regiones circundantes, espero que la gente simplemente pueda ocupar el regiones circundantes y producir alimentos: Nueva Inglaterra era, después de todo, una zona agrícola bastante productiva en la época. Además de toda la investigación que se está llevando a cabo con respecto a la agricultura urbana (invernaderos autónomos y demás), y los vuelos espaciales de larga duración, espero que la producción de alimentos pueda estar orientada. Además, los estudiantes del MIT han estado haciendo mucho trabajo en tecnología para su uso en áreas no desarrolladas, que espero tengan una aplicación inmediata.

Para la medicina, hay una clínica bastante bien equipada y MUCHOS laboratorios biomédicos y experiencia.

Entre los edificios tipo fortaleza y una gran cantidad de tecnología impresionante (“Cualquier tecnología suficientemente avanzada es indistinguible de la magia”). Espero que la comunidad del MIT se convierta rápidamente en la pieza central de una nueva religión, con el campus como el equivalente del monte. Olympus o el Monte del Templo (dependiendo de si los residentes se llamaban dioses o sacerdotes).

Ahora que lo pienso, hacer que aparezca el campus del MIT, de la nada, es una receta infalible para establecerse como dioses.

Puede ser divertido

Hola. Esta es una pregunta interesante y me dio una pausa para considerarla. En primer lugar, la gente del MIT necesitaría una cooperación amistosa de la cultura local dominante dependiendo de dónde se encuentren: romanos, chinos, mayas, lo que sea. Con la base de conocimientos tecnológicos que ya tendrían, necesitarían adquirir recursos minerales con la cooperación de los lugareños y construir fábricas para la creación de maquinaria industrial, herramientas, equipos, etc. La construcción de la fábrica sería bastante difícil. las herramientas de construcción necesarias se limitarían a lo que ya tenía MIT. Con los generadores del MIT ya instalados, el soporte eléctrico estaría disponible, pero quizás no en cantidad suficiente. Los diseños y planos de edificios no serían un problema, ni tampoco los conocimientos de ingeniería. Suponiendo que se puedan adquirir materiales básicos, quizás a través del comercio, la construcción inicial podría comenzar dentro de unos años. Dentro de 10 años, las fábricas podrían estar produciendo equipos y material de construcción con suficiente cantidad para realmente apoyar el crecimiento. Una ciudad que soporte una población de 50 000 a 100 000 podría desarrollarse de manera realista en un lapso de tiempo de 10-15 años. El crecimiento se volvería exponencial. Todo esto supone que las personas del MIT no están luchando guerras o muriendo de enfermedades y que pueden permanecer políticamente unificadas. Pero solo estoy adivinando.

Al contrario de lo que muchos han asumido, traer de vuelta a tantas personas con todas estas habilidades ingeniosas es un gran negativo. Tienes que alimentar a todas esas personas y simplemente no hay forma de hacerlo con el stock de alimentos en el campus, la economía alimentaria nativa o el rápido desarrollo agrícola. Según el MIT, en un día promedio hay más de 30,000 personas en el campus (11,000 estudiantes, 11,000 empleados y varios miles de estudiantes visitantes, asistentes al evento e invitados genéricos). Esto convertiría instantáneamente a MIT en una gran ciudad a la par de Atenas y Londres del siglo II, aunque no un gigante como Roma. El inventario justo a tiempo del economato significa que solo hay un par de días de existencias, no semanas y ciertamente no meses. Las pequeñas poblaciones de nativos americanos en el área en el momento sobrevivieron en una base de subsistencia, simplemente no tienen el excedente para suministrar MIT ni siquiera por un corto período de tiempo, incluso si estaban dispuestos.

Iniciar un sector agrícola suficiente es aún más desalentador. El MIT no tiene el stock de semillas necesario para cultivar suficientes granos: el Boston urbano se utiliza para el almacenamiento contemporáneo de los asientos, los cultivos de semillas de hoy en día dependen en gran medida de la agricultura industrializada, etc. En el año 100 DC había muy pocos cultivos de alimentos domesticados y los que existían. tener rendimientos terriblemente bajos para cualquier estándar entonces o ahora.

Incluso si tenían cultivos listos para plantar, el campus de repente está rodeado de árboles viejos. Limpiar el viejo crecimiento, eliminar tocones, reparar la capa superior del suelo, clasificarlo para riego por gravedad, clasificar y retener para evitar que los campos se laven, reduciendo las poblaciones de animales locales hasta el punto en que los campos sean defendibles de los ataques de animales … todo esto lleva varias estaciones , años más probables, durante los cuales MIT se muere de hambre.

Podrían tratar de comenzar a cultivar en el campus, principalmente utilizando Briggs Field y algunas áreas a lo largo de Memorial Drive. También podría destrozar los estacionamientos e incluso algunas calles a mano, más rápido de lo que puede convertir los bosques o humedales en granjas. El problema con la suciedad expuesta es que es casi estéril y está tan compactada que lleva años y una gran cantidad de materiales que no están necesariamente disponibles para volverlos fértiles. La conclusión es que simplemente no tienes suficientes tierras de cultivo para ser productivo lo suficientemente rápido.

También recuerde, sin la siembra y la cosecha mecanizadas, las soluciones de plagas de ingeniería, e incluso el seguro de cosechas, y la agricultura laboral o incluso la agricultura mecanizada temprana es increíblemente intensiva en mano de obra y con todos trabajando en los campos o cazando o pescando para evitar el hambre, hay muy poco Es hora de recrear o mantener la base tecnológica que respalda nuestros estilos de vida contemporáneos.

Me encanta el trasplante de historia alternativa de ficción. Ya sea la serie 1632, la Trilogía de Nantucket o la serie Conrad Stargard de la vieja escuela, parece tan fácil comenzar una revolución industrial o verde. Si fuera así de fácil, 2 mil millones de personas hoy no estarían luchando por la seguridad alimentaria y la nutrición básicas. Lanzar una revolución basada en los alimentos y una revolución mecánica al mismo tiempo es realmente imposible. La mayoría de las personas del MIT trasplantado morirán de hambre. los pocos sobrevivientes podrían mejorar lentamente su situación y, con suerte, descubrir cómo los niños aprenderán lo suficiente como para seguir sus pasos.

Personalmente, para maximizar el beneficio del conocimiento del MIT para toda la humanidad, trataría de llegar a Europa con técnicos clave y materiales de referencia, donde una red mucho más avanzada de alimentos y comercio, y extensos centros urbanos, como Roma, podrían haga un uso más inmediato de la información y conserve el resto hasta que sea útil. ¿Cuántas personas pudieron llegar al estilo Kon Kon Tiki de Europa? No muchos, si alguno. Pero tienen una mejor oportunidad que los que se quedan en el MIT.

Esta es una población muy brillante y joven. Su principal necesidad es la comida, y eso se produciría en invernaderos rápidamente. Se construyen fácilmente a partir de las grandes cantidades de plástico disponibles. los edificios se convertirían en invernaderos. Ellos saben qué cultivar: papas y verduras resistentes nativas de la zona. Supongo que nadie morirá de hambre, pero nadie escribirá ninguna tesis por algún tiempo.

Después de eso, volver a conectar la energía es el siguiente problema. Saben dónde se puede encontrar el carbón, el petróleo y el gas. Pero puede que no esté cerca. Debe haber una conversión rápida a madera primero. Eso será un truco, pero lo harán. después de eso, una búsqueda de petróleo en Pennsylvania. Será llevado al MIT en barcos, pero se necesitan líneas de ferrocarril a los campos petroleros. Carril a caballo al principio.

Los primeros 5 años serán difíciles, para construir una infraestructura básica. ¿Cómo se reemplazan los vehículos a medida que se desgastan? Seguirán reparándolos y descubrirán cómo construir un MITmobile, que podría ser tan bueno como un Yugo, pero funcionará.

Una vez que se crea la infraestructura básica, todo ese conocimiento puede comenzar a reconstruir un mundo moderno. Todavía no es fácil; ¿Cómo hacer un barco de silicio? Un panel solar? La ubicación del MIT es un lugar difícil. Dakota del Norte, con gasóleo y energía eólica, y un suelo perfecto para el cultivo, parecería un paraíso.

La gente del MIT descubriría la fabricación de células solares bastante rápido y las produciría. Sabiendo que los turbantes de viento se pueden ampliar y cómo hacerlo, harían algunos pequeños y los colocarían en las islas cercanas y en Cape Cod, donde iría la producción intensiva de energía. Enviarían una colonia a Texas, sabiendo exactamente dónde extraer petróleo.

Pero los autos y camiones en el campus se convertirían en eléctricos, ya que aprendieron a fabricar baterías avanzadas. Esas baterías podrían cargarse en los sitios de turbantes de viento.

Construirían veleros de alta calidad complementados con motores alimentados por batería y células solares. Estos apoyarían al grupo de Texas y viajarían a Gran Bretaña, donde buscarían animales domesticados como caballos, cerdos, ovejas, gallinas y ganado. Estos animales son valiosos, ya que viven de la tierra no construida en invernaderos. Podrían ofrecer luces LED alimentadas por células solares y baterías, que serían muy buscadas en Gran Bretaña, una pequeña instalación comercializada por una manada de animales de granja.

Tomaría de 20 a 30 años revivir por completo la economía y la tecnología de 2015, pero lo lograrían. Esto convertiría al MIT en un lugar muy poderoso, con la capacidad de dominar el mundo. Y lo harían, con colonias establecidas primero en toda América del Norte, luego en Europa. Las líneas ferroviarias se construirían en 10 años, un sistema de carreteras en 20 años, el avión a reacción llegaría en 30 años y volarían a Europa y a otros lugares de América del Norte.

Me pregunto si sería muy diferente de la historia de la isla de Pitcairn. Incluso con una mano gobernante fuerte, los campus son altamente faccionales, además de que debe agregar a las personas externas atrapadas en la transferencia.

Usando un ejemplo trivial, piense en cada temporada de Survivor. En él, al menos un grupo se une bajo un liderazgo fuerte y vinculante, y dirige el campo. Al menos otro equipo se divide instantáneamente, y las rivalidades internas diezman sus perspectivas. En ambos casos, los concursantes llevan su conocimiento moderno, pero no la tecnología, a una situación primitiva.

En Pitcairn, se convirtió en una guerra de borrachos a pesar de que los colonos tenían tanto herramientas modernas como tecnología. Dominaron rápidamente los campos, pero tenían muy pocas mujeres o alguien deseaba más de lo que les correspondía.

Los siete pecados capitales son enemigos de la civilización en cualquier nivel (solo mire el 113 y 114 Congreso de los Estados Unidos). Hay poco en la naturaleza humana que me diga que un grupo de personas bajo estrés de dislocación severa se unirá para crear un orden social beneficioso orientado al bien común. Alguien susurrará la palabra “comuna”. Alguien querrá comerse a su perro. Los largos cuchillos saldrán.

Y eso ni siquiera tiene en cuenta a los estudiantes.

No pudieron hacerlo. La civilización moderna no es solo tecnología; La tecnología es la parte menos importante. En la mayor parte del mundo, en el año 100 dC, el concepto del estado de derecho es muy esquemático. (Demonios, todavía hay partes del mundo donde es bastante incompleto). A partir del año 100 DC, el sacrificio humano como una forma de apaciguar a los dioses seguirá siendo popular durante otros 1000 años o más. La gente creerá en las brujas por otros 1700 años. La esclavitud es la norma. La democracia es un concepto limitado a los hombres ricos. La alfabetización es solo para la élite. No tiene un banco digno de ese nombre, por lo que no puede construir el capitalismo moderno. Todo el dinero está en forma de piezas físicas de oro, plata o bronce: la civilización moderna no puede funcionar de esa manera. Incluso las personas inteligentes del MIT no van a convencer a los pastores de yak de Asia Central para que acepten monedas fiduciarias.

Tienes que pasar por 1676 años de dolorosa evolución política solo para llegar a “todos los hombres son creados iguales” y otros cien antes de eso incluye a los hombres negros, y otros cien antes de que incluya a las mujeres. Si las buenas personas del MIT son maestros de cívica realmente convincentes, podrían condensar eso en 1000 años.

Y si el MIT no tiene una escuela de medicina, de todos modos son bastante flexibles. Otro aspecto clave de la civilización moderna es la medicina moderna.

El problema es la infraestructura escalable. No es solo que no pueden fabricar microprocesadores modernos en volumen o generar cantidades razonables de electricidad. Ni siquiera tienen las herramientas para hacer las herramientas más grandes. Supongo que pensé que pueden llegar a 1850 bastante rápido si aterrizan en la Antigua Roma. Si estuvieran en un lugar sin infraestructura social accesible, ciudades, fabricación, mercados de productos, etc., probablemente no llegarían tan lejos.

Escenario de Roma

  • Construir y vender máquinas de vapor. Ok mercado, pero no demasiado impresionante ya que el trabajo esclavo es más barato y más flexible para la mayoría de los propósitos.
  • Instalar centrales hidroeléctricas y sistemas de iluminación. Probablemente bastante lucrativo en Roma y tal vez media docena de ciudades importantes en el Mediterráneo. Use fondos y prestigio para establecer un sistema de telégrafo (y posiblemente un sistema de comunicación por radio) que brinde una excelente inteligencia comercial y militar.
  • Construye y vende armas de fuego. Probablemente puede producir en masa allí a unos 1800 estándares. Más allá de esa falta de acero a granel adecuado disponible y máquinas herramientas en masa. Construye pequeñas cantidades de 1900 armas (rifles de francotirador, ametralladoras). Una legión romana con mosquetes tipo Batalla de Waterloo sería tan buena en el campo de batalla como una unidad británica de la era de Waterloo del mismo tamaño. En 100 DC esto significaría que cada vez que pudieran elegir su terreno, nunca perderían. Fin de los problemas bárbaros para Roma.
  • Construir o aparejar barcos que navegan contra el viento. Quizás arma y motor de vapor armados. Bueno, pero no excelente, ya que el MIT probablemente no tiene la mano de obra para tripular a muchos y si se los venden a los romanos, los romanos pronto realizarán ingeniería inversa y los copiarán como lo hicieron con las naves fenicias que anteriormente habían sido las mejores del mundo. .
  • Los romanos valoran mucho a los griegos “científicos” educados a quienes habían esclavizado como maestros, asesores e intelectuales domésticos. No terminaron como líderes, solo tutores. Pude ver gente del MIT reemplazando a los griegos, especialmente si todo lo demás salió mal. Con una clase alta educada en el MIT hay potencial para un gran progreso. Tenga en cuenta que los romanos todavía logran esclavizar a los intelectuales griegos y los consideran recursos, no gobernantes.

Escenario chino Han

  • La infraestructura técnica ampliamente similar, pero los encuentros posteriores con Occidente sugieren que los empresarios no eran muy valorados y que había menos interés en la tecnología desarrollada externamente, por lo que podría no haber ayuda o un mercado para ninguno de estos artículos.

Pescar en los Grand Banks es clave. Construir una embarcación oceánica con redes, refrigeración y alimentos no sería un problema. La Nueva Inglaterra colonial tenía una tasa de crecimiento natural muy alta porque la pesca en alta mar era una industria titánica y el clima era de baja enfermedad. Los bancos fueron una fuente importante de alimentos para Europa occidental desde el siglo XV con capturas de hasta 100,000 toneladas al año utilizando veleros de madera sin refrigeración. La pesquería por sí sola podría fácilmente sostener de manera sostenible una población del tamaño del MIT.

Como también albergan una escuela de ingeniería y construcción marina que cuenta con personal naval en servicio activo, imagino que podría liderar la construcción de una pequeña flota y operarla con bastante facilidad.

Una vez que se cuidan los alimentos, todo lo demás puede encajar. Yo diría que 5-10 años.

Bueno, de buenas a primeras, serían MUY temidos …
Cualquiera que se acercara a ellos, moriría rápidamente.
¿Por qué?
Porque el hombre moderno lleva una TONELADA de gérmenes bastante letales … Cosas a las que todos somos bastante inmunes. Cosas que aniquilarían a cualquier otra persona.
Comida. Se ha hablado mucho sobre Ag, pero en 100AD, estás prácticamente en el modo cazador / recolector. Y ahí está tu salvación.
1. Los veganos morirán
2. Los carnívoros van a ganar el premio gordo … más carne de res (Buffalo) de la que puedan cargar (tan pronto como manipulen armamento y equipo de transporte)
3. Será necesario procesar mucha carne … ahumado y tal …
4. Lo que no saben, aprenderán … Tienen bibliotecas, tienen cerebro, se las arreglan
Esto es … si se movió en el tiempo, no en el lugar … de lo contrario, bien podrían ser invadidos, hombres atrapados en corrales de esclavos, mujeres … bueno … Sí … hasta que comenzaron a matar a sus captores por su mera existencia …
Entonces … la limpieza con fuego es en realidad una solución bastante buena … a menos que seas el limpiador

Ya hay muchas respuestas, pero creo que puedo agregar un poco de información.

Ser teletransportado a Europa o China facilitaría las cosas a los muchachos del MIT, pero supongamos que permanecen en su ubicación geográfica actual. Debido a que no queremos hacer las cosas demasiado difíciles, supongamos que el tránsito ocurre a principios de la primavera, a mitad de la jornada laboral. Por lo tanto, el invierno no es un problema, ya que no llegará durante unos 9 meses, y la mayoría de las personas aún llevarán consigo su equipo de clima frío.

Si estamos teletransportando a toda la universidad, eso incluiría edificios distribuidos a varias cuadras del campus propiamente dicho. No tendría sentido tener solo estos edificios dispersos, especialmente dado el punto de John Burgess de que el campus sería una masa terrestre recién creada cuando llegue. Por lo tanto, la teletransportación incluye algunas instalaciones que no son del MIT, incluidos hoteles, apartamentos, restaurantes y supermercados. Según el mapa, también hay un centro comercial (Cambridgeside Galleria) directamente enfrente de un par de edificios del MIT, así que seamos generosos y traigámoslo también. Estas adiciones significarían una población inicial algo mayor, pero proporcionarían un gran aumento en los recursos iniciales. De todos modos, la población excedente no sería tan grande, ya que una parte significativa de los residentes y huéspedes del hotel cuyas casas se incluirían estarían en el campus en el momento de la transición de todos modos, y muchos del resto estarían trabajando en otro lugar: esas personas se sorprenderían por su repentina falta de vivienda en 2015, pero sus apartamentos proporcionarían recursos valiosos en 100.

Como han mencionado otros encuestados, el primer problema importante es la comida. Mi versión del escenario ofrece un poco de amortiguación adicional en el peor de los casos, pero sigue siendo una preocupación. Los MITers podrían comenzar algunas granjas pequeñas, pero estas no serán productivas lo suficientemente rápido, y probablemente no sean lo suficientemente grandes como para alimentar a todos. Afortunadamente, hay una mejor solución: el mar. En el año 100 DC, el Océano Atlántico no habrá sido sobrepescado todavía. Los MITers tienen acceso a botes. Están los botes de remos de los equipos de la tripulación. Puede haber buques de investigación con motor; MIT posee algunos de estos, pero probablemente estén atracados en algún lugar que no esté incluido. Con la zona de transporte que se extiende más allá del campus como se describió anteriormente, el MIT tendría acceso a las embarcaciones turísticas de la Charles Riverboat Company; No debería ser demasiado difícil montar velas en estos barcos para que el combustible no sea un problema. Deben tener equipo de pesca, ya sea de suministros de recreación estudiantil o de tiendas locales de artículos deportivos, pero eso no sería demasiado difícil de improvisar de todos modos.

Con eso resuelto, comencemos con la tecnología. La madera y el mineral de hierro abundan en la Massachusetts precolonial, por lo que los MIT deberían poder llegar a la edad del hierro con bastante rapidez. Sin embargo, si quieren cantidades industriales de acero, primero necesitan una fuente de carbón, y los depósitos más cercanos están en Pensilvania. Esa es también la fuente de petróleo más cercana, además del combustible que se almacena en el campus o en las estaciones de servicio locales. Sin la capacidad de usar vehículos motorizados, esos recursos son inaccesibles; tenga en cuenta que el MIT no tiene acceso a caballos u otras bestias de carga domesticadas (y tampoco puede obtener ninguno de los nativos; este es uno de los peores inconvenientes para correr El escenario en América del Norte). En unos pocos años, podrían construir veleros y comenzar a comerciar con Europa, pero importar materias primas de esa manera no sería factible. Aún así, eventualmente podrían ir a buscar caballos, burros y ganado (este último sirviendo para comida y bueyes de trabajo), y comenzar lentamente el proceso de expandir su asentamiento hacia los recursos necesarios. Sin embargo, esto llevará generaciones, y es difícil ver cómo pueden mantener su sistema educativo intacto el tiempo suficiente mientras mantienen una civilización de la edad de hierro. Por lo tanto, sus descendientes estarán reinventando la tecnología (y redescubriendo los principios científicos subyacentes) desde cero en lugar de con una ventaja proporcionada por el MIT. Les llevará varios siglos, lo que todavía los pondría muy por delante de la historia europea del mundo real, pero no tan lejos de China.

Lo más probable es que al menos un estudiante geek tenga esta camisa en o en su dormitorio: Camisa Time Traveler Essentials. Como otros han notado, hay una buena probabilidad de que muchos se mueran de hambre, se congelen o se maten entre sí antes de que los sobrevivientes lleguen a la construcción de la civilización.

Voy a suponer que dentro de una semana, las personas descubrirían lo que sucedió: viajaron en el tiempo, y tal vez su campus fue trasplantado a suficientes millas de distancia para que no estuviera bajo el agua.

Me gustaría pensar que un gran grupo de los nuevos “colonos” se organizarían para proporcionar seguridad (“proporcionar la defensa común”) y aprovechar los materiales, habilidades y conocimientos (“bienestar general”). Probablemente muchos lo harían individualmente o en grupo a expensas del grupo.

Algunas personas (o el grupo en su conjunto) podrían darse cuenta de que muchas de ellas deberían extenderse . 30,000 personas en un lugar requieren que alguien cultive alimentos en otro lugar y los transporte, lo que no sucederá en ese momento. Pero separe a esas personas por todo el país, y sea realmente amable con la población nativa, y las que no se maten de inmediato podrían sobrevivir sin demasiado impacto en las poblaciones locales. Excepto que algunos de los virus que transportan pueden eliminar accidentalmente partes de la población. Y quizás viceversa, hasta cierto punto.

Eso hace que (algunos) sobrevivan lo suficiente como para hacer cualquier otra cosa.

Entonces, como otros han señalado, tendrías un grupo de personas que saben cosas avanzadas viviendo y trabajando con personas nativas que saben cosas básicas. Probablemente llevaría cien años volver a descubrir los detalles de cómo hacer muchas de las cosas que damos por sentado ahora, pero como otros han señalado, tendrían el método científico y un conocimiento de qué resultados finales son posibles. .

Pero piense en dónde estábamos hace 150 años: caballos, sin electricidad, agua de arroyos o pozos. Pero teníamos alfabetización, una Constitución, etc. Así que supongo que tomaría 100 años educar a la población y volver a descubrir muchos de los detalles que habíamos olvidado, y otros 100 años para construir la infraestructura suficiente para apoyar un civilizacion moderna.

Ahora, lo que todo el mundo haría con esa civilización moderna temprana es otra cuestión. Sería genial imaginar que la gente encontraría una manera de vivir en paz, pero la conquista global parece ser tan tentador históricamente.

Tenga en cuenta que tardó 7 años en llegar a la Luna después de que JFK lo anunciara como un objetivo en 1963. En 2012, le pregunté a un ingeniero de la NASA esta pregunta: dado lo que sabemos hoy, y comenzando desde el mismo punto en que estábamos en 1963. , ¿cuánto tiempo nos llevaría repetir el mismo objetivo? Su respuesta fue deprimente. Dijo que tomaría mucho más tiempo y lo justificó diciendo que los estudiantes de hoy están demasiado acostumbrados a recibir respuestas con cuchara y no tienen las habilidades de resolución de problemas que tenían los estudiantes hace 50 años. Esos estudiantes comenzaron sin nada porque son lo que tenían.
Volviendo al año 100 dC, ya que la primera generación de estudiantes del MIT murió, la segunda generación de estudiantes en el MIT ni siquiera sabría con qué trabajar, y mucho menos cómo mantener todas esas herramientas. Las computadoras morirían, el poder se volvería inútil. Los libros se desvanecerían. MIT es lo que es porque hay un ecosistema para seguir alimentándolo.
No te enojes, solo soy el mensajero.

La capacidad de educar a otros sería su mayor activo. Muchas de las necesidades de material serían muy limitadas (dependiendo de dónde se encuentre el MIT).

Si pudieran entablar amistad con la población local, especialmente con los líderes, entonces podrían llegar a un acuerdo de trueque, como alimentos, habilidades de supervivencia, etc. Siempre y cuando las personas del MIT mantengan una relación saludable y respetuosa con sus vecinos. podrían trabajar para educar y ayudar a las poblaciones locales. Es posible que las personas más jóvenes en el MIT puedan sobrevivir más de 60 años, lo que significaría que varias generaciones de personas podrían aprender habilidades importantes y altamente avanzadas.

A menudo, el mayor desafío es poder concebir nuevas posibilidades. Las personas en el MIT podrían presentar a las próximas generaciones de personas del MIT / locales no solo conceptos avanzados sino también información importante sobre cómo proceder.

La población local podría avanzar mucho más allá de la gente de lejos. Pueden tener pólvora, vuelo, edificios y medicamentos cientos de años antes que los predecesores del MIT en su tiempo anterior.

Supongamos que la nueva población combinada persevera y prospera en los próximos siglos. Podrían llegar al punto en que se encontraban las sociedades ‘modernas’ durante el siglo XIX en 2 generaciones. Piense en dónde estábamos durante la década de 1850 y cuán lejos habíamos llegado tecnológicamente en los próximos 100 años. ¡Al final de los 100 años estábamos casi en el espacio! Creo que nuestra versión actual de la sociedad “moderna” podría existir dentro de unos 200 a 300 años de manera bastante razonable.

Supongamos que se mueven en algún lugar dentro del naciente Imperio Romano o incluso en el área de Alejandría e imaginemos que no son una matanza.

Quizás la mejor manera de organizar una red de suministro podría ser establecer una secta, una nueva religión, para esconderse en algunos lugares como Qumran.

Desde este punto tendrían que manejar otra dificultad, cómo evitar perder la cabeza en una sociedad tan violenta en un momento en que la guerra, la esclavitud, la violación, el sacrificio solían ser asuntos cotidianos.

Lamentablemente, deberían comenzar a mejorar el armamento militar para garantizar su seguridad y este podría ser el final. En aquellos tiempos, la guerra era una actividad tan cotidiana que no creo que hubieran tenido tiempo suficiente antes de ser asesinados o esclavizados.

PD
Una alternativa podría ser difundir a través de las comunidades judías bien organizadas, crear herramientas de comunicación y mejorar los preceptos morales y organizar la comunidad para que la próxima generación pueda conocer a Jesús y evitar la destrucción del templo.
Por supuesto, con la máxima discreción, ya que un exceso de riqueza o poder causaría celos y matanza nuevamente.

La respuesta de John Burgess es excelente. El hecho de que tantos otros encuestados cuestionaron su respuesta sin interrumpir realmente sus conclusiones me demuestra el valor de su respuesta. También es una señal fuerte de que su respuesta original lo molestó y lo obligó a escribir una segunda respuesta. Y es aún mejor que dejó su respuesta original para que la veamos, para que podamos observar la evolución de su pensamiento.

Si no comprende por qué esos dos últimos puntos son tan importantes, lo expresaré de esta manera. Me muestra que su experiencia adquirida anuló el deseo muy natural de “verse bien a bajo costo”. Si eso no tiene sentido para ti, sigue viviendo en este planeta durante una década o dos o tres.


Pero supongamos que está equivocado (como si pudiéramos determinar eso realmente). Al leer su respuesta, obtendría una idea de cómo resolver un problema complicado y, por eso, le agradezco, Sr. Burgess.

Quizás después de leer las respuestas, el Sr. Burgess podría revisar su estimación en uno o dos puntos de su evaluación. Probablemente, para que esto suceda, el retador tendría que estar muy bien informado en un área específica, tendría que presentar un caso sólido, y probablemente habría un intercambio de ida y vuelta. Nada en esto está garantizado, por supuesto. Un retador podría decir algo desde el principio que haría que el Sr. Burgess cambiara de opinión, pero si mi experiencia es una guía, eso no sucede con mucha frecuencia.


Por lo general, evito escenarios hipotéticos, especialmente historia alternativa o escenarios alternativos similares a la historia como este. Las respuestas y formulaciones típicas a tales ideas son las razones por las cuales.

Diré, en base a algunas otras preguntas que han surgido en otros contextos, la respuesta del Sr. Burgess muestra los peligros que los humanos enfrentarían al tratar de colonizar otro planeta / luna, incluso dentro de nuestro propio sistema solar. Piense en las complicaciones que enfrenta este equipo del MIT en un planeta que es amigable (relativamente hablando de todos modos) con la vida humana, y luego compárelo con cualquier otro lugar de nuestro Sistema Solar, o incluso si pudiéramos encontrar la tecnología, en otro lugar de la galaxia. .

Hace que Star Trek parezca positivamente ridículo. No es que haya algo malo en ridículo si sabes que es ridículo.

Gracias por el A2A.

Parece que la mayoría de las respuestas no consideran el elemento humano de este transporte. Excepto por algunas respuestas como las de Larry Hill y Quora User , la mayoría parece asumir que todos se darán cuenta de inmediato de que han sido transportados al pasado y que tienen que encontrar una manera de sobrevivir, y también trabajar juntos con calma y racionalidad. Un equipo cohesivo, confiable y totalmente funcional para cooperar, colaborar y considerar y abordar los problemas futuros que enfrentarán.

Incluso si todos creen que existe un peligro para su supervivencia, ¿se mantendrán unidos y estarán dispuestos a especializarse y confiar en los demás, incluidos extraños completos para sus necesidades? ¿Se formará un liderazgo fuerte con el que todos estén de acuerdo y se logrará un 100% de utilización de la población y un conjunto diverso de habilidades? ¿O las personas y los pequeños grupos de amigos se unirán para cuidar de sus propios intereses? ¿Todos atenderán primero sus propias necesidades, asegurando su propia comida, incluso antes de considerar trabajar con otros? Tal vez habrá facciones de grupos como fraternidades que al principio no consideran demasiado el futuro, sino que simplemente toman los recursos existentes para sí mismos, hacen lo que les plazca … Tal vez la gente piense que es el fin del mundo y viva con abandono. sin considerar ninguna consecuencia.

Viviendo allí y transportando todo a su alrededor en sus entornos locales, ¿cuánto tiempo les tomaría a todos darse cuenta de que habían sido transportados? Hipotéticamente, su entorno inmediato no cambiaría en absoluto, excepto que la energía y las tuberías dejarían de funcionar junto con la conectividad del teléfono celular, y no hay razón para suponer que el transporte en sí sea notable. Podría pasar algún tiempo antes de que suficientes personas exploren fuera del área, se den cuenta de que las cosas son diferentes a su alrededor y de alguna manera descubran que han sido transportados al pasado, lo que también les costaría mucho creer, dado que las personas probablemente ni siquiera esperaría que fuera posible y mucho menos que les ocurriera de la nada. Muchas otras explicaciones podrían creerse más fácilmente.

También existe la posibilidad de una gran conmoción y pánico, y algunas posibilidades de que las personas decidan separarse del grupo, incluso antes de que se desarrolle cualquier tipo de sociedad organizada, especialmente si creen que podrían reconectarse con la civilización si viajan lo suficientemente lejos.

Yo diría que unos 50 a 100 años. Tiene suficiente experiencia para hacer agricultura básica y establecer una comunidad. La mayoría de los estudiantes del MIT no saben cómo hacer agricultura, pero hay suficientes personas que lo hacen, no creo que la inanición sea un problema, y ​​las personas que lo hacen enseñarán a las personas que no lo hacen. Además, el MIT es lo suficientemente diverso como para que probablemente encuentres a * alguien * con una habilidad crítica.

Una cosa sobre el MIT es que hay muchas personas en el campus que están involucradas con la transferencia de tecnología al tercer mundo, y esas personas serán * realmente * útiles.

Es probable que los grandes problemas sean de gobernanza y éticos. Quién está a cargo del campus y cuál es la política hacia los nativos.