¿Cuál es la relación del lenguaje con las cuatro habilidades básicas de comunicación?

Leer, escribir, hablar y escuchar son parte del aprendizaje de idiomas. La forma clásica de aprender un nuevo idioma consistía en comprender lo que se aprende a medida que se lleva bien con las palabras básicas y las estructuras gramaticales, de la misma manera que lo haría al aprender su idioma nativo en la escuela. Esto significa que escribiría nuevas palabras y frases y al mismo tiempo aprendería a leerlas y emplearlas para hablar. La audición fue lo último, especialmente porque los hablantes nativos a menudo suenan diferente de la forma en que suena un idioma académico cuando se habla con fines de enseñanza.

Otra forma consiste en sumergirse en la cultura del idioma que desea aprender, viviendo y hablando solo ese idioma. Las personas que tienen una inclinación por los idiomas pueden encontrar este método más fácil. Lo escuchas, lo imitas, y gradualmente lo entiendes y puedes emplearlo en frases inelegibles. La escucha toma la delantera aquí, y hay algunos que confiesan que les resulta difícil separar las palabras (completamente nuevas) una de otra, y luchan por comprender al menos parte de lo que se dice. Pero instintivamente, con el tiempo, parece que esto también funciona.

Sin embargo, el método más sabio es el primero, que también funciona mejor en pequeños grupos de estudiantes, con un maestro que guía el proceso. Implica las cuatro habilidades de comunicación, desde la etapa de principiante hasta la etapa avanzada.

También hay métodos particulares para aprender idiomas extranjeros, pero como no los he probado, no puedo detallarlos; vea el método de Rosetta Stone, por ejemplo.

Hablar, escuchar, leer y escribir son las 4 habilidades básicas de comunicación que utilizamos para una comunicación efectiva. Cuando estoy relacionado con el idioma, si entiendo su pregunta correctamente, aprendemos cómo comunicarnos y aprender el idioma usando estas habilidades de maneras específicas. Por ejemplo, escuchar y hablar van de la mano. Piensa en un bebé … escuchan diferentes sonidos y formas de lenguaje e imitan esos sonidos. Incluso cuando un niño tiene problemas de audición, es posible que no escuche el sonido pero sí lo hace. Antes incluso de aprender a leer y escribir, aprendemos a escuchar y hablar. De eso aprendemos a leer y luego a escribir.

Puede hablar y entender con fluidez un idioma, pero no sabe leer y escribir en ese idioma. Supongo que podrías aprender a leer y escribir en un idioma sin hablarlo, pero me imagino que sería un desafío.

Trabajo con muchos estudiantes de inglés y, como maestros, sabemos que su lenguaje social (tanto escuchar como hablar) viene antes que su capacidad de leer y escribir en su nuevo idioma. Pueden hablar una tormenta, pero no necesariamente saben leer y escribir en el mismo idioma.

Sencillo. Ninguna comunicación funciona sin lenguaje. El lenguaje no es más que un código que las personas usan para codificar significado y como destinatario para decodificarlo nuevamente.

Funciona igual para los lenguajes verbales, el lenguaje corporal, el lenguaje de señas o cualquier otra señal o símbolo transmitido de cualquier manera.