Siento que he decepcionado a mis padres debido a mis bajas calificaciones y algunos malos hábitos. Me siento terrible, ¿qué hago?

Si uno de tus malos hábitos es no estudiar o no saber estudiar de manera efectiva diferentes materias, debes acercarte a tus maestros y preguntarles cómo elevar tus calificaciones. Y si otro mal hábito es no estar dispuesto a dedicar el tiempo necesario para terminar su trabajo escolar, debe comprender que su trabajo escolar es importante para su futuro, lo que descubrirá. Por lo tanto, debe aprender y comenzar a estar dispuesto a usar el tiempo que sea necesario para que pueda mejorar sus calificaciones. Asegúrese de hacer su tarea y si tiene problemas dentro de un área temática determinada, obtenga algunas notas adhesivas amarillas, escriba “rehacer”, lo que significa que necesita revisar algo, escriba un “?” lo que significa que tiene una pregunta para su maestro y escribe “necesita 2 saber”, ¿qué significa que esto va a estar en el examen? Si esto te ayuda a resolver tus bajas calificaciones, sigue adelante. Mejorar sus calificaciones puede llevar algún tiempo, pero debe perseverar para poder tener éxito académico y estabilizar sus calificaciones.

Según el artículo “La universidad se ha convertido en una inversión más riesgosa” en Econ Focus, tercer trimestre de 2013, publicado por la Junta de la Reserva Federal de Richmond, solo el 50% de los estadounidenses que se matriculan en la universidad obtienen un título. Demasiados estudiantes llegan sin preparación académica y no están dispuestos a gastar el tiempo y el esfuerzo necesarios para dominar sus cursos. Un estudiante que se gradúa en la parte superior de su clase no puede asumir que le irá tan bien en la universidad a menos que esté dispuesto a trabajar más duro que en la escuela secundaria para competir.

En cuanto a sus bajas calificaciones, en Region Focus, tercer trimestre de 2011, en “Entrevista: Derek Neal”, Aaron Steelman preguntó al economista laboral de la Universidad de Chicago Derik Neal sobre las afirmaciones de que muchas personas van a la universidad que no son aptas para eso. El profesor Neal dijo que “las personas no nacen como material universitario o no como material universitario. Una secuencia de eventos incluye la interacción de sus padres con ellos, la interacción de sus maestros con ellos junto con su capacidad de pensar y emocional para manejar la universidad”.

Sus calificaciones en la escuela secundaria, nuevamente, son importantes porque necesita estar preparado para ir a la universidad porque el título universitario de cuatro años está reemplazando el diploma de escuela secundaria de décadas en el mercado laboral, que, algún día, encontrará.

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