¿Debería la educación estar “basada en habilidades” en lugar de “basada en el conocimiento”?

Answer 1

¿Se puede tener habilidad sin conocimiento? Hasta cierto punto sí, pero será de memorización memorizada o de talento intuitivo difícil de transmitir.

Solo cuando uno pueda pensar, reflexione sobre lo que está haciendo uno mismo y los demás y, lo que es más importante, enseñe a otra persona quién, qué, cómo, por qué, cuándo y dónde de un tema se transformará esta experiencia intuitiva en lo que llamamos conocimiento.

• Lo que llamamos habilidad es en realidad saber hacer.
• Lo que llamamos información es saber qué
• Lo que llamamos habilidad de diseño es saber por qué / dónde / cuándo
• Lo que llamamos habilidad de redes es saber quién.
• Hay otro conocimiento más allá de estos, que menciono al final.

Uno puede llegar a tener un éxito limitado con una o dos de estas cualidades. Pero para un mayor éxito, cuantas más habilidades tenga, mejor.

Dado que es difícil tener todas estas habilidades en una sola persona (lleva tiempo y un gusto por el tipo de trabajo), tenemos equipos de personas que se especializan en diferentes aspectos del trabajo total.

Por ejemplo :

• Una computadora puede ensamblarse con un simple know-how (conecte este cable / parte aquí, no toque esto o aquello, etc.) ya que es solo una cuestión de enchufar y usar.
• Sin embargo, la fabricación de las piezas requiere un alto grado de conocimiento.
• Diseñar la pieza en sí requiere un nivel muy alto de saber por qué / cuándo / dónde.
• Para comercializar / vender los componentes, se requiere una gran cantidad de know-how y know-who (vender al público objetivo) por parte del equipo de marketing / ventas y el hombre de negocios que necesita conectar personas, recursos, dinero y esfuerzo.
• Por último, una computadora es inútil a menos que se use correctamente. Saber cómo poner esta máquina en uso eficiente, productivo y, lo más importante, adecuado es la habilidad más importante.

Estas habilidades son para desarrollar un ser humano (cuerpo y mente) para que sea lo más eficiente, productivo y lo más importante posible que se use adecuadamente.

---

Por último, pero ciertamente no menos importante:

El conocimiento más sutil es el autoconocimiento, es decir, el autoconocimiento. La raíz de todos los problemas y, por lo tanto, las soluciones se encuentra aquí. Esta es la región del Yoga (para el cuerpo y la mente), ya que trata con Para-Vidya (Más allá del conocimiento).

Answer 2

La mayoría de los sistemas tienen ambos porque no sabemos qué funcionará mejor para el niño. Muchos lugares del mundo establecen un sistema de clasificación para que los niños participen en el programa de aprendizaje más adecuado para ellos cuando se gradúen de ciertos niveles. Estados Unidos ha sido terrible con esto.

Además, si la vida en el hogar es un desastre, hace que a los niños les resulte difícil sobresalir en el mundo académico porque no aprenden habilidades de estudio ni cómo aprender cerebralmente. Aprenden artesanías rudimentarias y trabajos de servicio que luego establecen su nivel de vida. Eso generalmente es más bajo que las habilidades de alta tecnología o de negocios. Es más difícil para los niños ingresar a esos campos una vez que son adultos.

Una de las gracias de los EE. UU. Es que tendemos a permitir que eso suceda si quieres trabajar. La historia aquí de trapos a riquezas es mejor que en cualquier otro lugar del mundo.

Answer 3

Necesitas ambos. Solo el conocimiento teórico de libros sin saber cómo utilizar esto en la práctica no es bueno, pero simplemente realizar una rutina sin entender por qué por encima de cierto nivel también es inaceptable.
Uno no podría corregir nada si el escenario fuera un poco diferente (como a menudo puede ser).
No, solo las habilidades sin conocimiento como máximo son aceptables para una formación profesional inferior.

Answer 4

Gracias por A2A!

Creo que la prioridad debería ser la educación basada en el conocimiento, ya que las habilidades pueden ser aprendidas por uno mismo, pero el conocimiento es esencial para obtener del sistema educativo en cada etapa del aprendizaje.

Gracias.

Answer 5

El conocimiento es la parte de la teoría llamada como Gnyan o Gyan en sánscrito.

Las habilidades nos ayudan a utilizar nuestro conocimiento en la vida diaria. La aplicación del conocimiento se llama Vignyan o Vigyan.

Respuesta: Ambos son necesarios. El conocimiento cuando se aplica conduce a más conocimiento en realidad.

Answer 6

No. Creo que debería basarse en el conocimiento.

Al adquirir conocimiento, un estudiante puede decidir hasta cierto punto qué habilidades desearía / le gustaría adquirir en el futuro.

Aunque, la educación universitaria debe estar y actualmente está basada tanto en el conocimiento como en las habilidades.

Hay personas que dicen que las habilidades son lo único que se requiere para el trabajo. Es cierto si quieres un trabajo mundano y rutinario. Pero si desea disfrutar y dominar verdaderamente lo que estaría haciendo el resto de su vida, es importante conocer a fondo el campo.

El conocimiento también juega otro papel importante de ayudar con la innovación. Todas las innovaciones de la tecnología moderna ocurrieron solo porque algunas personas inteligentes usaron su conocimiento para crear una nueva idea y luego construirla utilizando su conjunto de habilidades.

Answer 7

Yo diría ambos. Si tiene el conocimiento solo y no la habilidad, entonces podría obtener buenas calificaciones, pero podría terminar brillando mucho menos en situaciones prácticas. Si tiene la habilidad pero carece del conocimiento apropiado para implementar sus habilidades, sus habilidades pueden pasar desapercibidas. Nada puede ser 100% perfecto con respecto a esto. La educación debe ser equilibrada, donde se crea un entorno para mejorar el conocimiento para sacar lo mejor de sus habilidades.

Answer 8

Obviamente basado en habilidades, ya que al final del día (perdón, educación), la demostración de habilidades ayudará a conseguir un trabajo, en lugar de solo el conocimiento.

Answer 9

¡El conocimiento es importante para adquirir una habilidad!

Answer 10

Deben ser ambos … Primero debes tener un conocimiento mínimo y sentido común y luego la Aplicación es la parte clave para el desarrollo de habilidades … Habilidad India … India empleada …

Answer 11

Creo que la educación debe incluir tanto la habilidad como el conocimiento. Permítanme dar un ejemplo usando una calculadora es una habilidad, sin las matemáticas básicas no podemos usarla de la misma manera sin que no se pueda adquirir la habilidad del conocimiento.

Answer 12

Necesitas ambos.

Answer 13

No, no lo creo. Las habilidades por sí solas no ayudarán. Debe ser una mezcla de ambos, supongo. Habilidad y conocimiento son necesarios. Necesitamos teoría y prácticas.