Muchos disléxicos son fuertes pensadores visuales: pueden pensar con imágenes o imágenes mentales. Es posible que desee practicar recordar cosas como imágenes en lugar de tratar de recitar los sonidos de las palabras. Haz que las imágenes tengan sentido si puedes. Hay una técnica de memoria llamada “palacio de memoria” que es posible que desee googlear y probar.
Para el código, donde se utilizan una y otra vez algunos conceptos clave (bucles, recursión, declaración de estructura, etc.), puede beneficiarse de hacer modelos 3D con plastilina, que muestren el significado detrás del concepto en detalle, combinado con el Palabra o frase que describe el concepto.
La mayoría de los disléxicos se confunden un poco al ver algunos símbolos: ciertas palabras, letras, números o signos de puntuación. Esta confusión puede acumularse mientras intenta trabajar y puede dañar su capacidad de recordar. Si esto sucede, hacer esos símbolos con arcilla puede ayudarlo a sentirse menos confundido por ellos.
El uso de plastilina para aprender símbolos y conceptos se describe en el libro El regalo de la dislexia. No habla de programación, pero habla de matemáticas y palabras, por lo que puede extrapolar desde allí.
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A menudo, al leer el código, habrá demasiado para asimilar todo a la vez. Sin la capacidad de comprender, su mente puede quedar en blanco ya que no cabe ninguna imagen. Esto puede ser confuso y desviar su mente de retener lo que ve. Puede ayudar si crea una imagen mental de un contenedor de algún tipo para la incertidumbre, tal vez una forma que represente “algo, pero todavía no sabe lo que es”, y use esa imagen mental para representar un fragmento de código que no usa No entiendo, en lugar de dejar que tu mente se quede en blanco cuando la encuentres. Puede volver más tarde y reemplazar esa imagen con una que realmente muestre lo que está sucediendo en ese código.
Para cualquier disléxico, puede ser útil reconocer cuándo se acumula su confusión y empeora su dislexia. Es probable que apunte a un símbolo o concepto que desee aprender tan a fondo que ya no lo confunda. Además, hay un ejercicio mental que alivia temporalmente la lucha mental que surge de la confusión, esto también se explica en The Gift of Dyslexia. Hacer ese ejercicio realmente puede ayudarlo a detectar la diferencia entre confusión / desorientación y no confusión / no revuelto. Además, cuando estás en un estado no codificado, puedes aprender mucho más rápido.
¡Buena suerte! Soy algo discalculeico y soy programador, por lo que definitivamente es posible.