Esta pregunta parece ser más sobre el uso de la edad para establecer límites en el comportamiento (todos los ejemplos son sobre esto) que sobre el seguimiento de la edad.
Usamos la edad para establecer límites en el comportamiento porque, en una gran civilización, es eficiente hacer las cosas de esta manera; Las reglas rastrean las propiedades fisiológicas fundamentales de los seres humanos y las vinculan a un solo indicador, la edad:
- El cerebro de la mayoría de las personas no está completamente desarrollado hasta aproximadamente los 27 años.
- La mayoría de las personas no están lo suficientemente coordinadas físicamente para realizar ciertos tipos de trabajo hasta aproximadamente los 12 años.
- La mayoría de las personas no están emocionalmente, físicamente y vocacionalmente preparadas para la fisiología y las responsabilidades de tener hijos hasta aproximadamente los 16-18 años.
Supongamos que no hicimos esto. Podríamos dejar que las personas hagan lo que quieran cuando quieran, pero eso rara vez funciona bien en una civilización; una civilización debe tener “libertad” en lugar de “libertad” para soportar. Otra opción sería exigir pruebas y licencias para cada actividad que ahora bloqueamos por edad: a una niña de doce años que aprobó la prueba de beber se le permitirá beber, al mostrar su licencia. ¡Sin embargo, eso es mucha burocracia!
La edad importa, incluso cuando es “solo un número”. La gente cuenta el paso de las estaciones, el paso de los años, por razones primarias. Quitarle eso a la gente es quitarle parte de lo que nos hace humanos. ¿Cómo sería la vida / sociedad? Sería menos humano.
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