¿Qué significa cuando mi profesor mira mucho en mi dirección durante sus conferencias?

Absolutamente nada.

Un profesor comprometido mirará alrededor de la sala y hará contacto visual con muchos oyentes diferentes. Hay dos propósitos. La más importante es medir el interés y el nivel de comprensión de la audiencia. El segundo es hacer contacto personal con los oyentes y demostrar que no solo estás recitando palabras, sino que realmente estás hablando con (muchas personas) diferentes.

Si el profesor mira a menudo en su dirección, podría significar que lo está mirando en particular, o que está preocupado por si la persona que está a su lado se está cortando o se distrae por el tatuaje de la otra persona que está a su lado. , o su esposo está teniendo una aventura y se preguntan si el “otro hombre” se parece al estudiante que está detrás de usted. O en realidad miran a todas partes en el aula y te parece que te miran mucho debido a un sesgo cognitivo.

Lo importante es si el profesor deja las cosas claras y si se comportan hacia usted (y otros compañeros de clase) de una manera adecuada y profesional. Si hacen esas cosas, no importa dónde se vean, solo concéntrate en aprender lo que puedas.

La explicación más probable es que usted es el estudiante que le parece que “consigue” las cosas al ritmo adecuado.

En mis clases siempre tengo un estudiante marcador a quien veo en varias situaciones. Lo comprobaré mirándola si ella comprende, y si lo hace, puedo continuar. Si no lo hace, volveré sobre el material de alguna manera hasta que esté satisfecho de que lo tiene.

Eso sí, no hay un acuerdo abierto entre nosotros de que esto suceda. La elegí porque su trabajo me muestra que ella entiende el material, y la miro para asegurarme de que ella y yo estamos sincronizados.

Por lo tanto, podría ser que usted sea el alumno marcador en la clase. Pero siempre puedes preguntarle a tu profesor.

Debes darte cuenta de que un profesor solo puede hacer contacto visual con un estudiante que está mirando hacia atrás. Muchos estudiantes mantienen la cabeza baja (y generalmente son los mismos estudiantes en cada clase), por lo que el profesor tenderá a mirar a los estudiantes, aparentemente, más atentos.

Como profesor asistente que trabaja en una universidad, siento que puedo responder esto

Hice esto mucho en los primeros años de mi profesión docente, mis razones fueron

  1. Falta de confianza para enfrentar e involucrar a los estudiantes
  2. Incapacidad para simplificar el tema y entregarlo de manera coherente
  3. Nerviosismo derivado de sentimientos inseguros, ya que el tema que estoy enseñando está más allá de mi comprensión.
  4. Estos puntos anteriores conducen a la búsqueda de aprobación, y ese resulta ser usted.

Un buen maestro nunca buscará aprobación y esperará una gratificación instantánea. Se concentrará en hacer que su entrega sea interesante y se esforzará por hacer que los estudiantes piensen críticamente y razonen analíticamente.

Una buena habilidad de presentación es imaginar a la audiencia en cuartos y alternativamente hacer contacto visual con alguien en el medio de cada sección. De esa manera, todos en la audiencia sienten que te estás conectando con ellos. Podría ser que este profesor sea el único con el que se encuentre y sepa cómo trabajar en un salón.