Las habilidades básicas y las materias requeridas para obtener lo mejor de una educación IIM son aprendidas por el nivel secundario. Estos incluyen (a) escribir en inglés sin cometer errores ortográficos o gramaticales importantes, (b) hablar en inglés sin cometer errores gramaticales importantes, (c) desarrollar un mayor nivel de vocabulario en inglés que permita una comprensión más fácil y rápida de los periódicos comerciales y artículos de revistas, (d) mayor velocidad en Matemáticas básicas del nivel escolar para que los números presentados en gráficos y tablas se puedan entender muy rápido y se puedan hacer cálculos básicos sin cometer errores de nivel de magnitud. Todas estas habilidades básicas se prueban en el examen de ingreso y solo aquellos que alcanzan el nivel mínimo en las áreas escritas son preseleccionados por los IIM para las entrevistas para permitir la evaluación de la capacidad de los estudiantes para hablar bien en inglés e interactuar de manera efectiva.
En términos generales, el nivel de experiencia en inglés a nivel escolar, matemáticas y ciencias sociales son mejores indicadores de una aptitud para la gestión general. Mayor nivel de experiencia en el nivel escolar La ciencia es un indicador adicional de la capacidad analítica que se requiere para trabajos analíticos y gerenciales de nivel temprano. La experiencia en cualquiera de los estudios de nivel de graduación no son buenos indicadores de una aptitud para la gestión general, pero se evalúan en la entrevista para ver si el candidato se ha esforzado por comprender su tema más allá de sus libros de texto. Esta es una prueba importante de la capacidad de gestión general, ya que la gestión requiere tanto el análisis como la síntesis de diversas formas y fuentes de datos para tomar decisiones de gestión.