Hablar y escuchar son conductas aprendidas. Hablar sigue a escuchar y con ello viene la práctica de decir las palabras nuevamente.
El siguiente comportamiento aprendido proviene de aquí. Si se descubre que el acento se entiende fácilmente, la tendencia es seguir hablando todo el tiempo porque el comportamiento se está imponiendo, creando así el desequilibrio.
Sin embargo, escuchar queda en segundo plano durante este proceso. Esto te retrasará en vocabulario y comprensión. Eso es porque estás enfocado en el elemento del lenguaje hablado en detrimento del elemento de escucha. Ambos deben ir uno al lado del otro. El crecimiento del lenguaje será entonces espontáneo.
Intenta escuchar con fuerza. E inicie conversaciones donde haya oradores y líderes de discurso dominantes. En la dinámica de grupo, es fácil detectar a los oyentes de los oyentes. Entre esos oyentes hay oyentes que tienen la lengua cerrada por miedo a no saber cómo decirlo. Las personas ‘qué decir’ generalmente controlan la conversación.
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Si su capacidad de atención es menor, especialmente en las conferencias, use su teléfono para grabar la conferencia y reproducirla cómodamente. Ahora tiene dos juegos de orejas y puede reproducir a una velocidad más lenta. La tercera acción es tomar notas, mediante lluvia de ideas o mapeo mental. Ahora descubrirá que ha capturado todos los matices de la conferencia con 3 juegos de orejas, un bloc de notas y un mapa mental, y hay pocas posibilidades de que se pierda algo de lo que se le enseñó.
Hago esto a menudo. Para mí, mi cerebro funciona con turbo, rara vez hablo, pero escucho con los mismos principios que acabo de mencionar.
Gracias por preguntar y buena suerte.