Debo estar en el laboratorio equivocado …
NO me dieron un proyecto. Todavía estoy averiguando cuál es mi pregunta científica, estoy trabajando en mi hipótesis, obteniendo datos preliminares sobre lo que propuse como inicio de mi proyecto a mi asesor y estoy diseñando mis experimentos para responder a mis objetivos específicos.
Ahora, si le dan un proyecto que no le gusta, le sugiero que proponga su propio proyecto a su jefe. Obviamente, algo muy relacionado con lo que él quiere que hagas, después de todo, probablemente te uniste a ese laboratorio porque te gustó el interés general del laboratorio, ¿verdad? Encuentre “las brechas de conocimiento” y obtenga algo realmente genial para mostrarle a su mentor. Si es lo suficientemente interesante y está estrechamente relacionado con lo que te dio (por lo tanto, es probable que esté cubierto en su subvención R01), es probable que lo apruebe. No es necesario que se te ocurra una idea completamente nueva (como yo, porque ni siquiera estoy trabajando en absolutamente nada relacionado con la beca R01 de mi mentor), pero incluso un giro interesante servirá. Algo tuyo, algo que te encantaría hacer. ¿Quizás lo mismo con un enfoque diferente y más innovador y con un componente adicional?
Por ejemplo, supongamos que encuentra la citometría de flujo realmente emocionante y me encantaría dominar la técnica. Luego, encuentre una manera de modificar su proyecto lo suficiente como para poder evaluar una o dos cosas usando el flujo, pero no se aleje demasiado del objetivo principal o de la premisa e hipótesis científica principal.
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Recuerde, el objetivo de una capacitación de doctorado debe ser aprender a liderar su propia investigación independiente, encontrar sus preguntas y respuestas, diseñar métodos para buscar la respuesta que necesita. En otras palabras, convertirse en científico. Si recibe un proyecto y no agrega nada a todo, solo está aprendiendo a ser un técnico de laboratorio altamente calificado.