Hice una prueba de coeficiente intelectual cuando estaba en la escuela secundaria a fines de la década de 1980 y obtuve 149 puntos. ¿Qué significa esto objetivamente?

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Hice una prueba de coeficiente intelectual en la década de 1980 cuando era estudiante de primer año en la universidad también. El problema es que la prueba me la dio otro estudiante de primer año que había robado la prueba de la oficina de su padre psiquiatra y me la dio en la cocina en el tercer piso de nuestro dormitorio.

Estaba interesado en mi coeficiente intelectual en ese momento porque sabía que era inteligente y quería saber qué significaba eso. Pero no era una prueba de coeficiente intelectual en absoluto, en el sentido de que era una administración no estándar sin datos normativos de prueba corregidos o estandarizados por edad.

Incluso si su prueba fue válida, es posible que ahora no obtenga una puntuación tan alta. Cuando tomaron medidas para disminuir el sesgo racial en la prueba, y con el tiempo también, las normas mejoraron y las personas tienden a obtener puntajes más bajos en las pruebas de coeficiente intelectual modernas.

Si fue una prueba administrada de manera adecuada, significa que estaba en el mosaico del 98% en ese momento.