Si el coeficiente intelectual de cada ser humano se duplicara repentinamente, ¿qué pasaría?

Answer 1

En primer lugar, el coeficiente intelectual promedio es de alrededor de 100
Por lo tanto, duplicar el coeficiente intelectual pondría a la persona promedio en exceso de un genio, con un coeficiente intelectual de aproximadamente 200
Einstein tenía alrededor de 160
¿Cuál fue el coeficiente intelectual de Einstein?
Así que imagina un mundo de super Einsteins

La economía colapsaría por las siguientes razones:

1. La gente dejaría de comprar artículos simplemente porque están de moda
2. Los programas de chat y juegos en la televisión no recibirían espectadores
3. La mayoría de las universidades cerrarían sus puertas.
4. La medicina homeopática no se usaría
5. No habría nadie para hacer trabajos serviles
6. Los sistemas políticos tendrían que ser revisados
7. La comida chatarra desaparecería
8. La cultura pop desaparecería
9. La clase obrera desaparecería

De hecho, con todas las ayudas técnicas actuales, el coeficiente intelectual de las personas se está duplicando, y los efectos anteriores están teniendo lugar, tener un alto coeficiente intelectual no es muy diferente de tener acceso a todo el conocimiento que desea o necesita disponible instantáneamente.

Nuestra sociedad está diseñada en torno a nuestra capacidad de hacer frente. Cada problema que se resuelve técnicamente significa que hay menos demanda de que usemos nuestros cuerpos y cerebros.

Cada vez más utilizamos nuestro tiempo para el entretenimiento activo o pasivo y podemos satisfacer nuestras necesidades con menos tiempo de trabajo. Con los robots y la IA, nuestra necesidad de trabajar para vivir disminuirá hasta el punto de que solo se necesitará un pequeño porcentaje de la población para administrar el mundo.

Entonces, con menos que hacer y un mayor coeficiente intelectual para hacerlo, el principal problema será cómo ocupar nuestro tiempo de manera satisfactoria.

En un mundo así, un alto coeficiente intelectual no tendrá un uso real en cuanto a la carrera, por lo que presumiblemente se utilizará en la búsqueda de nuestros intereses. Esto a su vez dará como resultado grupos de personas de ideas afines que se unirán y formarán efectivamente tribus ‘intelectuales’. Sus talentos e intereses particulares se analizarán cuando sea joven, y se lo guiará hacia los campos en los que se destaca.

Predicho ampliamente en Brave New World , escrito por Aldous Huxley.

EDITAR
Aunque la pregunta es hipotética, esta situación realmente ha sucedido
Nací en 1930, así que tenía 9 años cuando estalló la Segunda Guerra Mundial en 1939
El mundo todavía sufría la Depresión de 1929 (la razón básica por la que estalló la guerra)

Había mucho desempleo y el analfabetismo era común, pero al estallar la guerra no había desempleo. Los jóvenes fueron reclutados para la producción militar o de guerra, y otros fueron retirados del retiro para ocupar sus lugares.

En muy poco tiempo, la gente se vio obligada a trabajar y situaciones bastante extrañas para ellos. Mi madre, una empleada doméstica semianalfabeta, se convirtió en operadora de tornos produciendo municiones. Mi padre, un conductor de carros y caballos desempleado, se convirtió en empleado de herramientas en una fábrica

Los adolescentes eran pilotos de combate, tanques, francotiradores.
Aquellos de nosotros demasiado jóvenes o demasiado viejos para ir a la guerra, aprendimos a vivir siendo bombardeados día y noche. Aprendí a aceptar que la mayoría de nosotros conoceríamos personalmente a alguien que fue asesinado por la guerra, entiendo que podríamos ser los próximos

No tengo idea si nuestro coeficiente intelectual se duplicó rápidamente, pero cuando se enfrenta a la muerte a diario, ciertamente aprende mucho más rápido de lo que normalmente lo haría.

Answer 2

Primero, comprenda que el puntaje IQ de una población es una medida bastante arbitraria. El número 100 podría fácilmente haber sido 1000 o incluso 0. Debido a que duplicar el coeficiente intelectual de cada persona tendrá un efecto bastante arbitrario; tanto la media como la desviación estándar de los puntajes se duplicarían para centrarse alrededor de 200 en lugar de 100.

¿Qué significaría eso en la vida real?

1. Las pruebas actuales se recalibrarán cuidadosamente para que puedan reflejar con precisión la nueva realidad. Eso significaría que 100 se convertiría en la nueva mediana nuevamente.
2. Las personas en el extremo inferior de la escala no verían mucha diferencia, excepto que todos los demás comenzaron a actuar de manera extraña.
3. La mayoría de las personas comenzaría a reevaluar sus vidas de inmediato. Eso significaría un caos social cuando la relación se rompiera y se formara. Por relaciones quiero decir personal, pero también comercial.
4. De repente habría una lucha por un nuevo status quo, por lo que la política se vería completamente sumida en el caos. No dudo que habría muchas personas tratando de crear revoluciones culturales, la mayoría de las cuales terminarían en conflicto entre sí.
5. El hecho de que las personas se vuelvan más inteligentes no significa que se vuelvan más altruistas. La cantidad y la complejidad de los crímenes aumentarían rápidamente a medida que las personas intentaran aprovechar la nueva situación.

La sociedad de la película Idiocracia tiene una característica redentora, y es que el mundo parece muy igualitario, con todas las personas igualmente tontas. Sin embargo, una sociedad como esta, donde las personas con una mejor educación y educación reciben de repente una gran ventaja sobre aquellos que provienen de un entorno difícil … Sospecho que la división de la riqueza se volvería trágicamente enorme. Tal vez habría mucha gente capaz de desarrollar un plan para corregir eso, pero francamente, dado mis puntos anteriores, sospecho que no podrían hacer nada. De hecho, los expertos serían ignorados ya que las personas confiaban en su propio intelecto para evaluar una fuente casi infinita de información disponible para las personas de hoy.

Ahora … considera esto. El coeficiente intelectual promedio en Estados Unidos ha aumentado 10 puntos cada generación durante el tiempo que se ha medido. ¿No se te ocurre que ya hemos visto lo que sucede cuando duplicas los puntajes de inteligencia de las personas?

Answer 3

Todos usarían referencias y deducciones lógicas para discutir con personas aleatorias sobre cuestiones triviales en Internet. Y difundirían discursos de odio contra los negros, musulmanes, feministas y minorías utilizando comparaciones de hombres de paja y filosofías antiguas.

Se les ocurrirían ideas más brillantes para difundir la corrupción y estafar a las personas y alimentar su codicia de una manera más digna. Los políticos usarían hechos concretos de una manera retorcida para influir en la población general. En lugar de decir “Agarrarlos por el coño”, dirían “Agarrarlos por los felinos”.

En resumen, las personas simplemente harían lo mismo que están haciendo en este momento, pero solo de una manera diferente. Porque la respuesta se encuentra en su pregunta “IQ de cada HUMANO”. Solo el doble del coeficiente intelectual no significa que la persona se vuelva sobrehumana.

Referencia: Tengo un coeficiente intelectual de 171, determinado a través de una serie de pruebas durante los exámenes militares. Fue rechazado por el ejército por eso. Afirman que las personas con un alto coeficiente intelectual no siguen muy bien las órdenes. Pero eso no significa que no haga todas las cosas mencionadas anteriormente. Estoy siendo honesto aquí.

Answer 4

Algunas cosas realmente interesantes sucederían si nuestro coeficiente intelectual se duplicara, incluyendo:

• El plástico tardaría 50,000 años en descomponerse en la naturaleza y no 100,000 años.
• Las armas pesarían la mitad y dispararían el doble.
• Los aviones usarían la mitad del gas y volarían el doble de rápido.
• Las bombas serían la mitad del tamaño y matarían el doble.

Igualmente

• Las drogas serían la mitad de la dosis y el doble de efectivas.
• Nuestras verduras tendrían el doble de tamaño con un doble valor nutricional.
• etcétera etcétera.

Verá, una duplicación en el coeficiente intelectual daría como resultado que hagamos lo que sea que hagamos en la mitad del tiempo y el doble de efectividad, sin importar si lo que estamos haciendo es bueno para alguien o no.

Además, dado que IQ simplemente mide la capacidad de resolución de problemas, no toma en cuenta cuán inteligentemente decidimos qué problema resolver. Por lo tanto, el coeficiente intelectual puede ser tonto como una puerta, ya que nuestro futuro puede depender más de elegir los problemas correctos para resolver, que de que nos falta el coeficiente intelectual.

Answer 5

Cambio masivo en la innovación en casi todos los campos. Si bien este cambio no ocurriría de inmediato, para cuando la próxima generación creciera, el mundo apenas sería reconocible.

Esto también causaría un cambio social. De las maneras en que se eligen las profesiones y cuántos hijos nacen.

Dado que estamos en la era de la tecnología con todas estas mentes más capaces, la nueva tecnología aparecería casi continuamente. Esto solo agravaría.

En general, un gran cambio en la escala a la que se desarrolla la humanidad

Answer 6

Nada de consecuencia especialmente. Lo que IQ realmente mide es solo cómo y no por qué. Inteligencia superficial pero sin sabiduría. O cualquier tipo de genio o sus componentes creatividad e intuición. O la racionalidad, la inteligencia emocional, etc., etc. ¿Ningún experto respetado tiene algún uso como prueba independiente? Excepto para medir discapacidades. Proyectar tus esperanzas y sueños sobre lo que no es IQ es simplemente innatamente disfuncional. No deseo ser cruel, tu sentido de curiosidad es quizás loable, simplemente completamente infundado en algo positivamente cierto. > La respuesta de John Penturn a ¿Cuál es la forma más infalible de elevar su coeficiente intelectual?

Los enlaces dentro de esto son cruciales.

Answer 7

Aquí voy de nuevo contra la corriente. Cuando respondo una pregunta, me gusta relacionarla con el mundo real.

Parece que mucho tiempo, cuando a las personas se les hace una pregunta muy hipotética, dan como resultado respuestas muy salvajes basadas más en la fantasía que en la lógica y la comprensión del mundo real.

Solo tenemos que ver cuál ha sido la realidad para las personas con un coeficiente intelectual extremadamente alto.

Dado que estamos hablando de duplicar los coeficientes intelectuales existentes, el efecto de los resultados sería aún mayor.

Hay 3 partes en las capacidades de las mentes.

IQ – La capacidad de aprender.

CONOCIMIENTO – Lo que has aprendido.

SMARTS – Cómo usas lo que has aprendido.

Tener un coeficiente intelectual alto no te da los otros dos.

Dado que el efecto inicial es simplemente poder aprender más y mejor y más rápido y tal, no se producirá ningún cambio significativo.

Pero las cosas comenzarían a cambiar y a un ritmo mayor.

Debido a que la sociedad es altamente compleja e integrada, será como siempre ha sido, una lucha para avanzar y crecer mentalmente, pero a un ritmo más alto.

Probablemente uno de los mayores inconvenientes es que las personas inteligentes pueden y hacen muchas cosas que no son beneficiosas para la sociedad.

Se estima que Hitler tenía un coeficiente intelectual entre 125 y 140.

Duplique eso y podría tener algunos problemas súper serios.

Mientras que algunos podrían argumentar que con el coeficiente intelectual más alto no habría hecho lo que hizo.

Pero la lógica indica que es más probable que lo haga peor.

Creo que si miras la historia de la humanidad, verás que cuanto más listos nos volvemos, peor será la gente buena.

Por lo tanto, creo firmemente (por encima del 50%) que si duplicamos el coeficiente intelectual de todos, la raza humana no tardaría mucho en extinguirse.

Answer 8

Sería bastante interesante, ya que las personas podrían hacer mucho más al instante en términos de aprendizaje. Los estudiantes serían los que recibirían la mayor cantidad de beneficios si esto sucediera.

Sin embargo, debido a que esto le sucedería a todos, el coeficiente intelectual se devaluaría con bastante rapidez y las mediciones apropiadas se instalarían rápidamente, probablemente reduciendo a la mitad el valor de cada punto de coeficiente intelectual. “Dumb” sería reevaluado a 100 en lugar de 50 *.

Podríamos hacer mucho más en todas partes, los juegos de ajedrez serían más largos y complejos, las ciencias se desarrollarían a un ritmo asombroso en comparación con lo que tenemos hoy.

* No son números reales pero el efecto es el mismo.

Answer 9

No habrá personas con un coeficiente intelectual extraño. Bromas aparte, la diferencia no hará un cambio sustancial en nuestras vidas.

Además, me gustaría diferir de la mayoría de las respuestas y decir que no importaría mucho, ya que la persona más inteligente seguiría siendo la más inteligente y la persona con el coeficiente intelectual más bajo seguirá siendo la misma. Una respuesta que leí dijo que todos los mercados colapsarían como la gente lo haría. ya no compra cosas de moda debido a un alto coeficiente intelectual, pero esto no sucedería ya que las personas con un alto coeficiente intelectual todavía encontrarán formas de influir en los demás. Incluso hoy en día las personas con un alto coeficiente intelectual siguen a aquellos con un coeficiente intelectual aún mayor y esta tendencia continuará.

Otra respuesta dijo que no habrá personas para hacer los trabajos de baja categoría. De nuevo, diré que el coeficiente intelectual es independiente de su estado de vida e incluso si lo fuera, habrá menos coeficiente intelectual, menos inteligente para hacer las tareas mecánicas.

A medida que el coeficiente intelectual de cada persona se duplique, los estándares para inscribirse en Mensa y otras organizaciones aumentarán. Las personas inteligentes serán mucho más inteligentes y progresaríamos sin precedentes en los servicios de ciencia, tecnología y salud.

Otra implicación de un coeficiente intelectual duplicado será la brecha entre la persona con el coeficiente intelectual más alto y la persona con el coeficiente intelectual más bajo aumentará (se duplicará). Por ejemplo, si inicialmente los coeficientes intelectuales de A y B son 10 y 20, respectivamente, con una brecha de 10. Los coeficientes de inteligencia cambiados serán 20 y 40 con un espacio de 20 (duplicado).

Finalmente, también es posible que este milagro ya haya sucedido y que el coeficiente intelectual de cada persona ya se haya duplicado.

Answer 10

Solo para señalar la divertida respuesta pedante …

Es imposible duplicar el coeficiente intelectual de todos. Como otros han señalado, eso haría que el IQ promedio fuera de 200. Según la definición tradicional de IQ, eso significa que un niño de 10 años tendría la inteligencia de un niño de 20 años. Sin embargo, si la inteligencia de todos aumenta de manera más o menos uniforme, los 10 años no serían más inteligentes en comparación con los 20 años que antes, por lo que su coeficiente intelectual se mantendría fijo donde estaba.

Obviamente, esa no era tu pregunta, pero me dio una risita.

Answer 11

Seríamos neandertales y tendríamos una estructura social totalmente consensuada en lugar de la estructura social jerárquica y caníbal grupal dominada por el miedo psicópata bajo la que sufrimos y que ahora nos dirigimos a la extinción. Pregunta facil.

Answer 12

Aquí hay algunas respuestas realmente interesantes, y estoy de acuerdo con la mayoría de lo que se ha dicho. Ciertamente crearía muchas perspectivas diferentes, métodos de resolución de problemas e interacciones entre ellos.

Sin embargo, la pregunta que me interesaría más sería: si la capacidad de amar a los demás como a nosotros mismos se duplicara repentinamente, ¿qué pasaría?

Answer 13

Yo diría que no pasaría mucho. Tener un coeficiente intelectual más alto no significa que tenga una mente superior, ni tampoco que sea más inteligente (además de desde un punto de vista académico). Lo principal que cambiaría es que las personas se volverían menos obedientes y más rebeldes, porque cuanto más sepa, más razones tendrá para no escuchar a alguien.

Answer 14

Nada cambiará, ya que la relatividad de iq entre humanos no cambiará.

Duplicar iq por humano no cambiará la relatividad de iq. Por lo tanto, nada cambiará solo algunos inventos nuevos y algunas ideas nuevas.

Answer 15

El coeficiente intelectual no se puede duplicar. El promedio siempre es 100. No importa cuál sea el promedio, el coeficiente intelectual se utiliza para competir entre sí la inteligencia humana. Es una unidad relativa, no absoluta.

El coeficiente intelectual no gobierna el mundo. El dinero lo hace.

Answer 16

Menos personas se especializarían en física o ciencias de la computación y quizás menos irían a la universidad en general. Si los empleadores pudieran asumir que las personas eran inteligentes, habría menos necesidad de ir a la universidad y especializarse en STEM para demostrar su inteligencia.

Answer 17

Como actualmente se tarda un promedio de 10,000 horas en llegar a ser realmente competente en algo, posiblemente ahora solo tomaría 5,000 horas. Si es así, eso le daría a los 35 años la apreciación mundana de los 70 años … lo que podría conducir a un gran mundo.

Por otro lado, si los impulsos emocionales también aumentaran … dos veces el deseo sexual, dos veces la posesividad, dos veces el impulso del hambre, … podría conducir rápidamente a un mundo peligrosamente volátil.

Answer 18

Lea este libro ( Brain Wave) ,,,,, P oul Anderson consideró esta pregunta en 1953 …

Answer 19

Nuestros cerebros con bajo coeficiente intelectual no podían comprender lo que nuestros cerebros con alto coeficiente intelectual no podían hacer. Piénsalo.

Editar:

Me gustaría agregar que creo que nada cambiaría. Pero el mundo podría llegar a extremos más altos. Se llevarían a cabo versiones más sofisticadas del crimen, estoy seguro. La condición humana se mantendría como creo, todavía habrá más personas exitosas, más personas codiciosas.

Sin embargo, en caso de que sea demasiado cínico, se han escrito escritos sobre cómo los individuos dotados poseen una mayor sensibilidad y compasión que sus contrapartes más limitadas. Por lo tanto, podría ser mejor.

Answer 20

Las cabezas explotarían y los alienígenas rugirían de risa …