Mi inteligencia dominante es la inteligencia lingüística, pero ¿por qué no sobresalgo mucho en la escuela?

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¿Crees que la inteligencia es el único aporte para buenas calificaciones en la escuela? Estás equivocado.

Dependiendo de dónde viva, las calificaciones sociales pueden verse influenciadas por las habilidades sociales, la obediencia, la cantidad de trabajo realizado en la escuela, la eficiencia del trabajo realizado, los prejuicios de los maestros, los prejuicios de los estudiantes, el estado físico, la cantidad de sueño, la cantidad de distracción y posiblemente muchos más.

La ventaja de la inteligencia es principalmente la velocidad. Una persona inteligente puede resolver un problema en un tiempo más rápido con menos ayuda y apoyo necesarios. Como la escuela no es una prueba de inteligencia, sino que verifica las tareas alcanzables de la persona normal, su ventaja podría ser que necesita una hora para comprender algo, mientras que otra persona necesita posiblemente tres horas.

El último plantea incluso un riesgo. El profesor presenta el tema para aprender. Los estudiantes inteligentes lo entienden muy rápido y ahora están aburridos por el resto de la lección. Por lo tanto, se dejan distraer y, por lo tanto, pueden perder detalles importantes y parecer menos capaces. Incluso podrían quedarse atrás, ya que a menudo se distraen. Aquí los maestros deben reconocer eso y enviar al estudiante a una institución de educación para dotados: Wikipedia. Sé algunos de estos y una vez me consideraban uno. Aunque logré encontrar mi camino sin un entrenamiento de necesidades especiales.