Asumiré que estás preguntando si aprender japonés normalmente podría mejorar la lógica y las habilidades de razonamiento del alumno.
Aprender cualquier segundo idioma (“extranjero”) implica aprender nuevos patrones de pensamiento y expresión. Y para cualquier persona mayor de 12 años, la pregunta “¿Por qué?” está apareciendo constantemente. Por lo tanto, supongo que al menos algunos nuevos patrones lógicos y líneas de razonamiento son inevitables.
Pero una verdad profunda sobre el idioma japonés es que la pregunta “¿Por qué?” conduce a más callejones sin salida y callejones sin salida que cualquier otro idioma que conozco. Es mucho, mucho, mucho más útil preguntar “¿Cómo?” preguntas Y aunque este es el mejor consejo que puedo dar a cualquier estudiante de japonés, también significa que aprenderá menos líneas de razonamiento u otras habilidades lógicas con el japonés que con muchos otros idiomas.
Lo que deberá tener en cuenta es que el japonés lo obligará a aprender un sistema completamente nuevo de lógica (lingüística), un nuevo sistema de gramática. Cualquiera que se aferre a la gramática derivada del latín (sujeto acoplado al predicado) nunca lo hará bien en japonés. Pero para que su mente esté en sintonía con este sistema diferente, primero debe aprender cómo encajan las oraciones japonesas. Solo después de aprender a preguntar “¿Cómo?” en lugar de “¿Por qué?” se hará evidente el sistema lógico de la gramática japonesa.
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