A mi hijo le diagnosticaron autismo a los 3 años, ¿para qué tipo de cosas debería prepararme? Él es mi primogénito, así que no tengo nada que comparar.

Answer 1

¡Gracias por solicitar y felicidades por el diagnóstico!

Aquí hay un gran artículo para leer: No llores por nosotros

Es un discurso pronunciado por un adulto autista dirigido a padres que tienen un hijo autista recién diagnosticado, y es un artículo muy conocido y respetado entre las personas autistas.

Aparte de eso, te diré lo que desearía que mis padres hubieran hecho.

Edúcate sobre el autismo. Lo que es más importante, con mucho: educarse con cosas escritas por adultos autistas.

Nadie más entiende lo que es ser autista, crecer autista y aprender a sobrellevar y vivir mejor que los adultos autistas. Todos hemos pasado por muchas de las cosas por las que ha pasado su hijo, y los escritores no autistas solo pueden adivinar, a menudo incorrectamente.

Algunas fuentes que recomiendo son Amethsyt Schaber en youtube: su serie de YouTube Ask an Autistic es fantástica y simplemente responde a muchas preguntas que quizás ni siquiera sepas que tienes.

Otras fuentes que miraría:

Recomiendo encarecidamente un libro llamado “Loud Hands”. Es una antología publicada por Autistic Self Advocacy Network. Hablaré más sobre ellos más tarde, son fantásticos.

Si desea leer más sobre adultos autistas, le recomiendo a Lydia Brown, Mel Baggs y Amy Sequenzia.

Eduque a su hijo sobre el autismo y conéctelo con otras personas autistas.

Muchos padres con buenas intenciones mantienen a sus hijos en la oscuridad sobre el hecho de que son autistas. La esperanza aquí es que se sentirán menos “raros” y que les ayudará a sentirse más cómodos con los niños neurotípicos.

Lamentablemente, no es cierto. Las personas autistas son lo suficientemente receptivas como para decir que son diferentes, y sin una palabra de lo que está sucediendo, es muy fácil culparse a sí mismo y pensar que no está “intentando lo suficiente” para ser “normal”. A muchos de mis amigos autistas no se les dijo hasta más tarde o incluso nada, algunos se enteraron por accidente, y todos compartieron un sentimiento de confusión, aislamiento y alienación. Todos se sintieron increíblemente aliviados al descubrir que eran autistas, no decepcionados. Ser autista es, como muchas personas autistas han expresado de forma independiente, ser un extraterrestre de otro planeta obligado a vivir como un “humano” y, a menudo, ni siquiera saber por qué todos parecen tan confusos y a menudo frustrantes.

Intente de todas las formas posibles para poner a su hijo en contacto con otros niños autistas. Los “grupos de apoyo” no siempre son excelentes y tienden a tratar de “arreglar” a los niños que no están rotos (lo que provoca mucho daño y odio a sí mismo más adelante en la vida), pero todavía hay lugares a los que puede ir. Una vez más, la Red Autista de Autodefensa es un lugar para buscar. Tienen capítulos ampliamente distribuidos en todo Estados Unidos, y si no hay uno cerca de usted, no está de más ponerse en contacto con ellos y preguntarles si saben algo acerca de usted. Los capítulos de ASAN a menudo tienen reuniones de personas autistas y tienen salidas sociales.

Si no hay nada disponible, cuando su hijo sea mayor, los espacios en línea son geniales. Hay muchos espacios en línea donde las personas autistas pasan el rato y hablan entre nosotros. Doblemente, la mayoría de las personas autistas prefieren la comunicación en línea por muchas razones, por lo que este puede ser un gran lugar para buscar.

Por último, entienda cómo es ser autista desde el punto de vista de una persona autista y hable con su hijo al respecto. Cosas como el adelgazamiento, la disfunción ejecutiva, la ecolalia y las sobrecargas sensoriales son palabras que todas las personas autistas deberían saber. Los videos de Amethyst Schaber anteriores deberían poder proporcionarle definiciones básicas de trabajo.

Por supuesto, ¡apoye a su hijo!

Recuerde que su hijo no es una “carga”. No están “enfermos” o “rotos” y no necesitan ser reparados. No hay nada malo con un niño autista. La tendencia a pasar la vida de un niño tratando de “arreglarlo” probablemente terminará con graves problemas de salud mental, desconfianza, miedo y odio a sí mismo.

Aliente los intereses especiales de su hijo. Fomentar el adelgazamiento. Ayúdalos a encontrar su camino en el mundo. Ser autista no es una sentencia de muerte y no significa que deba pasar toda su vida siendo “normal”.

Asumir competencia. Incluso si su hijo no habla, asuma competencia. Incluso si su hijo no es independiente de la misma manera que otros niños, asuma competencia. No los castigue por hacer las cosas de una manera que no podría esperarse. En cambio, entiéndelos como un ser humano único.

Si desea contactarme más, ¡hágamelo saber! Siempre estoy feliz de ayudar.

Answer 2

Lo primero que debe hacer es educarse a sí mismo y a todos los que rodean a su hijo sobre el autismo. En segundo lugar, busque centros de intervención temprana en su área y haga que su hijo comience la terapia de intervención lo antes posible. Tercero, participe en la intervención de su hijo de todas las maneras posibles y sea un intervencionista en su entorno familiar .

En los niños pequeños, el cerebro está haciendo y rompiendo nuevas conexiones todo el tiempo. Es importante que los niños pequeños reciban tanta estimulación y repetición como sea posible, tan pronto como sea posible, para que estas nuevas conexiones se estabilicen. En niños con trastorno del espectro autista (TEA), se cree que es importante comenzar los programas de terapia / intervención lo antes posible para no perder la ventana crítica de mejora. Varios estudios han demostrado que una intervención estructurada para niños con TEA en una etapa temprana mejora significativamente los niveles de coeficiente intelectual, la capacidad de aprendizaje, el comportamiento adaptativo y el diagnóstico de autismo en comparación con los niños que reciben intervención comunitaria. Veinte horas de intervención estructurada para niños con un diagnóstico de TEA entre 18 y 30 meses mostraron mejoras significativas en comparación con los niños que recibieron intervención comunitaria. Un estudio de seguimiento después de 2 años mostró que los niños que recibieron intervención estructurada mostraron patrones cerebrales normalizados en comparación con el grupo de intervención comunitaria, en comparación con los niños con desarrollo típico. En este sentido, la intervención implementada por los padres ha mostrado mejores resultados tanto para los niños como para los padres en comparación con otras formas de intervención para el TEA, y ha extendido los beneficios de la intervención al entorno del hogar. El vínculo de apego padre-hijo es significativamente importante para el niño en desarrollo: desarrollar el mecanismo de autorregulación del cerebro, desarrollar un yo interpersonal e influir en el desarrollo socioemocional posterior. A totsguide.com , ofrecemos programas para padres para ayudar en la estimulación temprana de la plasticidad cerebral en niños pequeños con autismo. Proporcionamos programas en línea para que los padres no solo sigan los hitos del desarrollo de sus hijos a través de la herramienta de detección ” Rastrear y actuar ” y detecten cualquier retraso en el desarrollo, sino que también ayuden a los niños con el desarrollo paso a paso de su comunicación socioemocional, y jugar habilidades a través de ” SCoPE “, que son especialmente cruciales para los niños con TEA.

Answer 3

La cuestión es que si has conocido a una persona con autismo, sabes de una persona con autismo. Mucho sobre esto puede ser realmente único.

Creo que lo que más le ayudará es realmente un consejo universal para padres: Reconozca que su hijo es una persona completa y única con sus propias esperanzas, miedos y deseos.

Muchos de los otros consejos aquí sobre la comprensión de las peculiaridades del autismo son bastante útiles. Pero si acepta a su hijo como la persona única que es, realmente ayuda mucho.

Te animo a rechazar cualquier cosa que huela a entrenamiento animal y no reconozca su personalidad. (Algunas terapias para el autismo hacen que mi sangre hierva )

Answer 4

Felicitaciones por atraparlo temprano. Eso hace la vida mucho más fácil para usted, su hijo y todos los involucrados en su vida. Y lo que es más importante, gracias por venir aquí y pedir consejo a personas autistas. Hay muchos científicos falsos y vendedores de aceite de serpiente que se aprovechan de las ansiedades de los padres, y siempre son los niños quienes sufren por ello. Me siento aliviado cuando veo a padres de niños recién diagnosticados tratando de educarse a sí mismos de fuentes confiables.

Ahora, hablemos sobre cómo ayudar a su hijo autista a vivir entre los terrícolas.

• Observarlo. Intenta tomar nota de las cosas que lo ponen nervioso. Los sentidos de las personas autistas se marcan a una mayor sensibilidad que los neurotípicos (personas con cerebros promedio). A veces, las cosas que los NT pueden tolerar son insoportables para nosotros. Es posible que deba evitar algunas cosas, como ciertos alimentos y telas.
• Intenta mantener las cosas lo más consistentes posible. Coma, vaya a dormir, etc. a la misma hora todos los días. No reorganice los muebles ni agregue nuevos objetos sin previo aviso. Los cambios repentinos pueden causar ansiedad y malestar general.
• Cuando necesite que haga la transición de una tarea a otra, dele una advertencia de diez minutos. Los autistas pueden enfocarse en una cosa tan intensamente que olvidan todo lo demás, y salir de ese estado lleva unos minutos.
• Se paciente. Este niño piensa diferente que tú en un nivel fundamental. Tienes que aprender cómo piensa él para poder comunicarse con él. Para empezar, evite las metáforas, las formas de hablar, el sarcasmo y los eufemismos. Sé claro y directo.
• Cuando ingrese a la escuela, asegúrese de que sus maestros y el consejero sepan que es autista, para que puedan estar preparados. Es posible que deba organizar un IEP. Siempre existe la posibilidad de que no pueda ir a la escuela pública incluso con alojamiento, así que investigue un poco sobre el hogar y las escuelas alternativas, por si acaso. Pero cada persona es diferente, así que ten un poco de fe.
• Todas las personas autistas “estimulan”, que es una forma de comportamiento repetitivo que estimula los sentidos. Algunas personas se mecen, tararean, juegan con juguetes inquietos como hilanderos, mastican cosas, agitan sus manos o cualquier cantidad de cosas. Mientras su hijo no se lastime o cause una interrupción, no lo desaliente. Es una forma importante de liberar el exceso de energía mental, y sin ella será más susceptible a los colapsos y paradas. Puede comprar juguetes estimulantes en sitios como Stimtastic, Office Playground y su amigable juguetería local.
• Hablando de colapsos y paradas, eso es algo con lo que inevitablemente tendrá que lidiar. En caso de una crisis, evite tocarlo o intentar que se mueva. Trate de preguntar si hay algo que pueda hacer, pero aténgase a las preguntas sí / no. Puede ser temporalmente no verbal. Si está dispuesto a moverse, trate de llevarlo a un lugar tranquilo. Deja que se enfríe a su propio ritmo.
• Los apagados son como cuando una computadora se bloquea y se reinicia en modo seguro; estás reducido solo a funciones esenciales. Al igual que con una crisis, el habla es limitada o imposible. En este caso, no se necesita enfriamiento. Simplemente significa que es hora de volver a casa y recargar energías. Tal vez por un día o dos.
• Finalmente, continúe educándose e involucrándose en la comunidad. Un buen lugar para comenzar es ASAN, la red de autodefensa del autismo. Las obras de Temple Grandin son excelentes primers, particularmente The Autistic Brain. En general, cualquier cosa escrita por autistas reales será un recurso valioso.

¡Buena suerte con tu hijo!